禪寺猶有讀書聲~那些後山ZEN BOYS

沿著台九線左轉，我們來到地處花東縱谷的大農大富平地森林園區，一時突然驚呼聲四起，原來拐個彎映入眼簾的竟是一片花海樹林綠波搖曳盛綻的絕美畫面，過了大農橋沒多久我們就來到花東山琉璃禪寺。

走到大殿建築旁，只看見三個男孩在戶外鐵皮屋簷下有的振筆疾書，有的默背單字，有的在朗讀國語日報，原來這個戶外空地就是他們的書房，也是他們的籃球場，更是他們吃飯的地方，一位比丘尼法師正在幫身旁皮膚黝黑的男孩溫習單字，法師拿著手寫「常春藤5000單字」書皮的參考書，耐心專注的傾聽男孩嘴裡慢慢拼出的單字，這個背誦單字的男孩就是藍政傑，很難相信品學兼優的政傑，平日就是在這個簡陋的鐵皮屋簷下做功課，無論颳風下雨從不間斷。

政傑三歲時就因為家庭因素來到禪寺，在慈妙法師和住持法師悉心教育下，政傑並沒有因為缺乏父母親的照護而行為偏差，反而是師長口中的優秀學生，原本禪寺裡只有藍政傑一個孩子，慈妙法師為了想幫政傑找伴，在因緣巧合下正好有幾位同校的同學因為家庭因素需要借宿禪寺，於是就這樣組成了「ZEN BOYS」的組合，有時候三位有時候五位，全盛時期還有八位，一般人很難想像一位比丘尼法師要怎麼帶著這幾個男孩一起生活？慈妙法師笑著對我們說：「因為我是出家修行人，所以孩子們全部跟著我吃素，早晚課都一起做，不管來自哪個家同我們都一視同仁，來到我們這裡我們就有責任好好教育照顧這些孩子們…….」其實最讓人感動的是：為了孩子們的課業，除了上課之外，慈妙法師幫男孩們安排一系列的課程，例如：背五千個常用的英文單字、閱讀國語日報後朗讀出來並和大家分享文章內容，法師希望這些平時的訓練和督促能夠提昇他們的國語文能力和英語能力，其他課業上不足的部分就送去外面補習班上課。

假日時政傑會陪同法師到禪寺附近去撿柴，回禪寺後就幫忙劈柴與生火燒水的工作，雖然山居生活環境沒有都市優渥便利，卻充滿了濃濃的人情味，在佛法常時薰習下成長的政傑，讓自己從原本自閉內向的性格轉變成開朗熱情的陽光男孩，除了在校是模範生之外，更是花蓮大富國小鼓隊的隊長，也擔任學校的「訓導」工作，負責發號施令還有管理秩序的角色，更是同儕間排解紛爭的不二人選，再加上他生活非常節儉，既不貪心也不浪費，回憶當年在八八風災時，他竟然提出存了好久的2千元去幫助需要幫助的災民，年紀小小的他竟然就懂得愛、回饋與分享社會，看著這麼一個超齡成熟與穩重的男孩，我們彷彿看到台灣的希望與未來。

這天我們和ZEN BOYS一起來到平地森林園區，看著政傑、羅先生和阿瑋騎著單車自在迎風的開心模樣，我們的心也跟他們感染了歡喜的種子，這群小太陽不僅照亮了生命，更照亮了你我的心，遙望中央山脈綿延至海岸山脈這一大片隨風似綠波搖曳的森林以及繽紛的花海，心中的感動不言而喻，有時候人生轉個彎就是柳暗花明又一村的旖旎景緻，雖然我們擁有的很多，但失去的更多；反觀ZEN BOYS，看似一無所有，卻是盈滿豐富，感謝住持法師、慈妙法師以及可愛的ZEN BOYS帶給我們的！加油，政傑！加油，ZEN BOYS！

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