近年有愈來愈多學校致力推廣閱讀，其中也包含了我任職的國小。閱讀推動方式有很多，我很喜歡「MSSR（Modeled Sustained Silent Reading）」理念，也就是「身教式持續安靜閱讀」：成人以身作則，尊重孩子自主選書的權利，並提供寧靜舒適的環境共讀。如今，每天早晨走入班級，就會看到學生看書的畫面，徜徉在閱讀心流中的他們消弭了浮躁，彷彿被施了靜心的魔法來迎接後續的課程。對導師而言，不用花費心思管理秩序多麼可貴，聽聞學生分享書中習得的豐沛知識，又是多麼值得高興。

每日的晨光映照中，我都會選擇一本喜愛的書，坐在教室的椅子上，享受忙碌生活裡的這份愜意。

摘自【民國113年08月02日聯合報】

圖/網路

作者/林櫻芷

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