今日在行政主管會議上討論到師培中心的去留，

關鍵點在於上學期的師培鑑因教師的不足額被評為二等，

所以今年只得減招二成，由原來的四十五人變為三十六人，

也因學校的政策可能不會增聘兩人，所以計畫若師培招生不足就停招。

有關師培的問題，看似在於評鑑的降等所致，也涉及到師的聘任，當然更在於到底師培的存在，是否符合學生的需求？

然而，我卻更重視華梵的整體發展，尤其在華梵未來不太可能增系的情況下，師培的存在是否有文學院的學生去留有極大的關係是值得進一步商討的。

華梵目前面臨九八年的評鑑來決定未來的發展，

這是教育部壓力下，所有大學都必須面對的，華梵有幸是排在最後一年才接受評鑑，可是華梵準備好了嗎？

華梵這兩年受到教育部的肯定拿到了教學卓越計畫，學校相關單位也希望藉此來推動系評鑑的業務，可是這些系是否真的清楚評鑑的方向嗎？實令人有所擔心。

師培只是華梵推動永續經營的一環，

學校當局必須要把眼光放遠，覺得是否該投資，這樣的投資成本不應該只以人事成本來計算考量，如果創辦人在世，她不會以此來算計教育的投資成本。

重點在於華梵還有一些老本時，要想想這樣的投資能否達到永續經營的目的，

而不是只會去算計今年的預算是否比去年增加的理念而已。

如果按此觀念去推展華梵的教務，

也許這些老本會在，但有可能會做為他日華梵無法與人競爭時，用來遣散教職員的費用罷了！