窮人難靠大學翻身了

2006.08.10　 中國時報

文/ 邱天助    圖片引用/蔡明德

大學放榜了，許多人注意到的是高達九○．九三％的錄取率、平均每科不到二十分的低門檻，以及熱門學校和科系的排行榜；卻忽視了有錢人仍然讀公立學校享受低學費、高資源，窮人還是讀私立學校忍受高學費、低資源的社會不公現象。

依據家扶中心的統計發現，由該中心所資助的學生今年考上私立大學者約占七成四、國立大學二成六；接受世界展望會資助的學生考上大學的公私立比約三比七。一般而言，私立大學收費約為公立大學的兩倍，然而，依據行政院青輔會的調查，學生畢業後的平均薪資卻少了五千五百元。從求職的難易來看，國外留學生比公立學校學生好找工作，公立學校學生又比私立學校學生好找工作，是不爭的事實。依此邏輯，經濟弱勢家庭學生不但沒有翻身的機會，在層層的壓制與剝削下，貧者益貧的現象未來將更加嚴重。

幾年的教改，讓全國莘莘學子幾乎都有上大學的機會，事實上，對社經地位較低卻望子成龍、望女成鳳的家長來說，兒女考上大學才是真正承受壓力的開始。不少人因付不起高額學費，只能被迫放棄。咬緊牙根勉強入學，政府美其名設置助學貸款，使學生可以不用擔心眼下的學費問題，卻使窮大學生在還沒畢業就背負了一身債務，成了不折不扣的新貧階級。為支應學費、住宿費、生活費，有些學生只好成天打工荒廢學業，念大學只是讓他們更累、更挫敗而已。

大學原是人才的培育所，近年來台灣普設大學，然而並沒有提升畢業生的競爭力。根據韓國雇主協會的統計，韓國大學畢業生平均起薪折合新台幣約六萬二千元；日本勞動省的統計，大學畢業生平均起薪約新台幣五萬五千元。美商惠悅企管顧問公司的薪資調查，香港大學畢業生平均起薪約新台幣四萬三千元，每年成長率都在四％左右，只有台灣年年下降。

據勞委會統計，一九九九年台灣的大學畢業生平均起薪是二萬七千元，到了二○○六年卻縮水到二萬五千元；其中，紡織業的業務助理起薪僅有二萬二千元，住宿與餐飲業給予大學畢業生的起薪甚至未滿二萬元。

根據教育部去年委託政治大學教育系教授周祝瑛所做的調查，一名私立大學生四年的學雜費與生活費，將給一個家庭帶來近一百萬元的負擔，這些低薪的大學畢業生如果想靠每月不到二萬五千元的薪水還款，至少得維持三年以上不吃不喝才能清償學費。沒錢人本以為讀大學能夠翻身，脫離貧困的階級向上爬，沒想到卻反而搞了一身債務。

誠如阿扁總統所說，教育是個人投資，但是對於多數窮人而言，這種投資往往得不償失。多年來，台灣的高等教育總是在資本主義和社會主義路線游移不定，資本主義採用的是自由競爭的方式，社會主義顧及的是正義原則。全世界量少質精的私立大學，都扮演教育少數有錢人子弟的角色，公立大學則照顧大多數及弱勢學生，唯獨台灣剛好相反，替政府負擔大學教育普及化責任的私立大學，收了七成大學生，這些學生又大部分社經背景較差。這種教育的逆向操作、資源的反向分配，等於運用國家的力量，強化了公私立大學間的階層關係，製造階級再製的事實。

不公的教育是階級再製惡性循環的關鍵，它深化整個社會的不平等，走向貧富差距擴大，讓有錢的越有錢，沒錢的不斷複製貧窮的下一代。如果教育無法讓經濟弱勢者減輕負擔，那就是國家不義、社會不公。

平心而論，台灣目前固然有些私立大學濫竽充數，但多數兢兢業業辦學，唯恐遭受淘汰的命運，卻苦於處處受限、資源不足，因而倍感艱辛。不信試將台大、政大、交大、清大轉為私立大學甘苦即知。為扭轉不公不義現象，政府應該資助辦學績優的私立大學擁有公立大學的資源，減輕學生的學費負擔，實現社會正義的目標。至少，可以考慮提供辦學績優的私立大學，每年招收二○％的政府公費生，讓有些窮學生也能充分享受國家資源的機會。


    （作者為世新大學社會心理學系教授）