旺報【（吳孟翰╱北京大學國際關係學院研究生.台生）】

2011年9月，我以交換生的身分到了位於金門對面的廈門大學，正如所有的交換生一樣，除了和大陸同學一起學習交流之外，我還有了幾次的旅行，來見識這大陸壯麗山河與風土民情，那一個學期，我可以說是過的非常愉快！

2013年9月，我再次踏上大陸的土地，這一次我來到了距離台灣2000公里的北京，我將以研究生的身分在北京大學，度過之後兩年的時光。目前的我，分別在大陸的兩所大學待過了一學期，有著截然不同感受與體會。這樣的差異，我想是來自於所學專業和城市的政治氛圍所致。

台灣身分特殊存在

廈門是許多台灣人祖輩的原鄉，飲食氣候都和台灣相去不遠，閩南腔的普通話，更是叫人倍感親切；北京是千年帝都，對於北京，我熟悉的，僅止於清宮劇和歷史課本。在廈大，我讀的專業是歷史，我和大陸同學們共享著1949年之前的中國歷史；到了北大，我念國際政治，一切變的是那麼敏感和巧妙，而皇城的政治氛圍，也讓你不得不自然而然的習慣其中。

我所處的國際關係學院，是北大外國學生比例最高的學院之一，曾聽過一個數據，那就是在我這一屆約130人的同學之中，大陸學生比上外國學生加港澳台學生，恰好是一比一，身為台灣人，我不被算做是外「國」學生，當然也不是大陸學生，我只知道台灣人的身分是一種特殊的存在。

這一學期我修了一門「聯合國與國際組織」的課，在課堂上，唯一一位來自日本的女同學，向全班數十人報告為何日本應該進入常任理事國，態度不卑不亢，立場卻非常堅定，完全不同於我以往對日本女孩溫婉柔順的印象；來自塔吉克的同學報告的是上海合作組織，因為那和他們國家戰略利益相關。

具有四分之一中國血統的俄羅斯同學，很努力的在學中文，希望以後能當外交官，成為中俄之間的溝通橋樑；韓國學生們在校內總是成群結幫，向心力之強，就像我在台灣所聽說的那般；其他各國的同學們也在校方的支持下，自發的舉辦各種文化交流活動，希望讓更多人認識他們的國家。

我可以感受到許多的外國同學，都對自己的國家有著高度的認同，並期待為自己的國家做出貢獻。我來自台灣，我不確定自己能做什麼？該做什麼？以怎樣的身分？

我來自台灣，學校對台生，不論學費和住宿都比照國民待遇，一視同仁，但當老師和同學們討論到「中國」和某國在合作或競爭上又有了什麼新的突破或衝突時，我卻很難有同感。民族情感上，我認為自己是中國人，我也將大陸同學視為我的同胞；但在國際政治的現實上，中國（China）卻離我很遙遠。

情感認同現實遙遠

這有時恰是我或是其他台灣人自然而然的與她疏遠的原因，因為聯合國五個常任理事國的中國，並不是我護照國籍的中華民國，我有時也傾向和外國同學說：「我來自台灣，我是台灣人」，因為要向他們解釋一個中國兩個政府，有時候真的太麻煩。

如果認真的說，我還是會說「我是中國人，我來自台灣」，中國是我的民族和國家的認同；但是來到北京，來到北大國關學院的經歷，讓我切實感受到我所身負的台灣人身分，是處於一種妾身未明的曖昧狀態，實在太委屈，這也是我心中的矛盾和衝突