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遺忘,不見得不好*39
2015/12/12 19:57:42瀏覽369|回應0|推薦22

  重寫題目

 

  我幾乎覺得我根本是看錯,我的天,這是真的嗎?我把那四的字重複看了好幾字,但卻不管遠看近看都是一樣。

 

  重寫題目?為什麼?我以夜市為主題的題目不好嗎?重寫?那我要以什麼主題再重寫題目?我覺得世界在旋轉。

 

  「小琳學姊,老師的意思是…」忽然,一個意想不到的聲音劃破了我在旋轉的世界,是洪維傑。

 

  我嚇了一跳,屁股從椅子上跳出了半邊,「你…你怎麼還在?你不是應該回去教室了?」

 

  洪維傑看到我出糗的模樣,不介意的微笑起來,「我剛剛的確是回去教室了,可是我想,學姊可能會誤會老師的意思,因為老師把這張紙交給我時,我也嚇一跳,所以我有幫學姊問為什麼,老師也有解釋給我聽了。」

 

  「是嗎?可是上面明明寫著重寫題目,」我嘆了一口氣,「不知道要用什麼重寫題目。

 

  洪維傑嘖了兩聲,「我就知道學姊會誤會,我來解釋給妳聽吧。」

 

  他順手從旁邊拉了一張沒人坐的椅子來我旁邊,「老師說,他要妳重寫的意思是說,學姊的題目不夠好,不能讓別人一讀就知道學姊說的是夜市的內容,所以要學姊改個題目,並不是要學姐重改內容再訂個新題目。」

 

  「那為什麼不直接在上寫修改題目?」我用手指彈著這張紙,比較能釋懷了。

 

  「我也有問老師呀,可是學姊也要體諒老師一下,男生都是粗枝大葉的嘛,我也跟老師說幹嘛不直接在上寫修改題目,結果老師也驚訝的認同我,他說他沒想到,所以我就想,也許會被學姊誤會,想了想後,還是決定再來找學姊解釋。」他說了一大段話後,閉起嘴巴微笑。

 

  「喔…謝謝。」我自覺羞愧的低下頭。

 

  沒想到洪維傑是這麼的有心,知道我會為了這四個字而誤會,還特地從教室跑來跟我解釋,他的教室不是很遠嗎?我記得一年級的教室是在隔棟。

 

  「對了,學姊,老師說明天要交給他企劃案的內容。」洪維傑及時補充。

 

  哇咧,我到上次為止都沒再寫半個字的說,就是上次繳交企劃案題目後,這下好了,晚上要開夜車。

 

  洪維傑似乎看出我的心事似的,立即又說:「學姊,老師說寫多少交多少啦,紙上有老師的信箱,看學姊要用寄的還是直接拿給老師,老師說企劃案的內容每個人都要交,即使只有寫一行也要交。」

 

  「我不會只有寫一行啦。」他這樣說之後,我的壓力瞬間減少,至少今天不用開夜車了。

( 創作連載小說 )
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