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| 2008/12/09 14:37:39瀏覽509｜回應1｜推薦1 | |
| 不經不覺又到轉校的日子, 今日是本年出席石岡中學最後的一天, 心情有點複雜。
我對石岡中學之間有一份十分微妙的情意結。這是我任職 ALT第一所學校, 在這裡我學會如何掌握這份工作, 經歷過最好的也經歷過最壞的, 這裡大部份學生和老師們也對我不錯, 如果沒有發生去年那幾件不快事件, 也可以說是我最喜歡的學校, 即使它的學生在茨城縣裡是出名難教的。 本區不是大城市, 基本上沒有名校, 學生也是憑住址被編入學, 所以就我到訪的4所學校來說, 每所大規模的學校(即擁有大約500多名學生)都有一兩群"流岷學生", 因此不能說是學校的問題吧, 要怪, 我會怪日本的教育制度太鬆邂, 太衛護學生了, 一點尊嚴也不留給老師, 任壞學生們"為所欲為", 令人束手無策。 剛剛開始這份工時, 石岡中的流岷學生們還是令老師們"聞風喪膽"的二年生(因為二年生最麻煩)。當時我被這班人弄至差不多神經衰弱, 其中櫻井君和宮本君這兩名問題少年, 簡直令我第一年的ALT生涯尤如地獄! 首先, 櫻井君這名乳臭未乾的小子, 每次見我就大講三級笑話, 雖然我不能完全理解他的意思, 但口頭上被他佔盡便宜。 宮本君則是有點暴力傾向, 他會拿我開玩笑, 卻不能容忍我對他開玩笑, 結果是被他向我大發脾氣兼用英文書打了一下, 害我那天躲在教員室哭了一整個下午(當時實在害怕他和他的伙伴以後會對我動粗, 而且無論是校方還是遺派自己的公司也沒有提供任何援助和交代, 更別說叫他來跟我道歉!)。 我跟學校的老師投訴過, 也跟自己公司的負責人反映過, 不過最後我的不滿還是不了了之, 石沉大海。 開頭我還很難接受他們這般無視我的問題, 後來親眼見到其它老師也受到學生如此或更激烈的待遇, 但沒有人像我一樣"小題大做", 令我發現与其等他人行動,或改變學生的行為, 不於自己提高EQ好過。 於是, 經過一年地獄式訓練, 我終於學會面對班流岷學生而又不受他們幼稚行為影晌, 當然, 我是無日不想快快收工回家的。 今年, 櫻井君和宮本君都已是三年生了, 可能因為明年升高中的關係, 開始有功課壓力,加上我的EQ高爆燈, 覺得他們好像沒有去年那樣過份, 而且成績也進步了很多, 那天櫻井君興高彩烈給我看他中段考試的成績, 三科主要科目還有85分以上(英文還是不合格), 連宮本君上英文課時會主動答問題, 而且也有用過功的跡象, 不再是英語盲! 不過最令我意想不到的是, 對這兩位曾是我頭號討厭人物的進步, 我竟然為他們感到高興! 現在上三年生的英文課變得好生動, 學生們跟我熟絡了還會說說笑, 不像以前般硬繃繃, 我開始有點不捨得離開... 今次來訪石岡中學的一個月, 每天帶著沉重的心情回校(因為怕有不快事情發生), 但每晚都能開開心心地回家(因為沒有不快事情發生而不衹是因為終於放工了...), 這次可算是一個完美的結束吧! 明年還要來作最後一次訪問, 石岡中的同學們, 再會了! |
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| ( 心情隨筆｜校園筆記 ) |
