那天，進行第四次的輔導。

覺得他真的很聰明，但是我覺得就成熟這點，很像應該要由我來帶領他。

當響起上課鐘聲的時後，他還是會躲在桌子嚇我，卻始終沒嚇成功。

出題目給他的時候，還是會一直狂罵說：這麼難！然後說出一堆髒話。

就說了，你全對就給你糖果，後來，他還是有粗心大意。

要下課了，他就說他要去看課外讀物，我就說好，因為我也在翻他們的圖畫書，我們下課還有玩象棋咧，結果竟然翻出兩條跳繩，不是要看書嗎？還嗆我說：你不會吧你！開玩笑，我在跳繩的時候，你還不知道在哪咧？小鬼頭，敢嗆我！結果我交叉跳就贏他了！

一大一小就跳去隔壁敬在上課的地方，一進去，我就說你們教到哪啦？看著黑板寫著乘法，我就說：上到哪裡，怎麼不會？

結果那個小妹妹，秒哭，我傻了，ㄜ，怎麼了？

我那個學生還在馬上把黑板上的答案寫出來，ㄜ，尷尬，不要哭啦！慢慢學阿，不是每個人都可以學很快，說不定你有別的專長呀！乖喔！別哭！哭了會不漂亮喔！

後來才知道，他有這樣的心，是來自家庭，原因很大在媽媽身上，聽了很難過，小小的身軀，沉受著這麼大的壓力及恐懼，我覺得很心疼，敬小姐，加油啊！