近年來，學校十分重視教師的身體康健，不斷舉行著形形色色的比賽，平日里大課間，大家怎樣鍛煉的都有，有的在操場上快步走，有的在跳繩，有的打乒乓球，有的打籃球，有的則去爬台階，不一而足。學校裡前段時間還懸掛著標語鼓勵大家鍛煉呢，那標語上的字我記不太準確了，大約是：“每天鍛煉半小時，快樂工作每一天，幸福生活一輩子。”

幸福生活，是應在我們的把握之中。讓自己身心健康愉悅，這，是我們應該去努力營造的。親愛的朋友，健康的身體是做好一切工作的基石，請找出點空閒，拾起你喜愛的運動，為你的生命之車加加油吧，願你的生命旅程因健康而車速平穩，一路風景能賞得更愜意，更甜美。

長期伏案工作的朋友們，讓你的羽毛球也在空中盡情的飛吧！

對羽毛球產生興趣，是因著《潔白的羽毛寄深情》一歌。這首創作於上個世紀七十年代的歌曲曾經風靡一時，它是由詞作家凱傳與作曲家施光南為當時在北京舉行的亞洲羽毛球錦標賽而共同譜寫的歌曲，其節奏歡快、旋律優美，並承載著濃濃情誼，由歌唱家李谷一演唱後，廣為流傳，深受人們歡迎。受其感染，我也愛上了這項運動。

儘管中間沒有網線，但是我和小李老師前後左右不管怎樣騰挪移轉，兩個人基本還在原來位置。小譚和老孫呢，則是球在那，人就在那，經常兩個人追逐球就碰到了一起，來個身體的親密接觸。打著打著，她倆的位置就互換了。我和小李老師基本是打球時不太出聲，僅聽見球拍揮舞時帶起的呼呼風聲；而小譚老師和老孫老師呢，歡聲笑語伴著球飛，而且她倆打得球沒有距離只有高度，所以球呢經常被她們打得不是飄上了北面的房子上，就是飛到了南面花壇裡的雪鬆上。聽，一聲尖叫，球兒又上樹了，羽毛球掛在在雪鬆的毛毛上不停搖擺，儘管有風吹來，就是不肯下來。愛說俏皮話的小譚說，那羽毛球球兒在盪鞦韆呢。嘿嘿，靦腆文靜的小李老師居然貢獻出了她腳上的運動鞋。小譚手頭很準，一拋鞋子，正好震動了樹枝，羽毛球下來了。又一場伴著尖叫與笑聲的抽殺開始了。雪松下是一排山楂樹，現在正是花兒綻放的季節，一片雪白，隨和煦的風兒吹來，清香入肺，令人心醉。伸出花壇的枝條上花兒簇簇擁擁，在綠葉的襯托下白得分外耀眼。不小心啊拍子碰到了枝上，於是，落英繽紛，地上頓時凋零一片白色花瓣。

風起的時候，不太適合打羽毛球，有時她們便不想去打了。我便鼓動她們說，我們去撿球也是鍛煉啊。於是，在風中，球在飛、落，我們在跑跳、彎腰。

那一天，下著濛濛細雨，我和小李老師又來到那個老地方。細雨紛紛，羽毛有點沾濕，球兒飛得不如平日里那麼靈動，但在雨中自有雨中的好處，太陽不炎熱，身上不流汗，溫熱合適，打著打著，雨也善解人意，居然停下來了。回去後，我們向那沒去的那兩位大大炫耀了一番此次搏殺的快樂。

最討厭週一，課間操照例級部開會，一直開到第三節課的鈴響了半天才結束，這樣，打球的美夢就泡了湯。再是考試時監考，就沒有了課間操的時間，對打球，也只有望洋興嘆了。考試那個週，好鬱悶。週一，課間操時間有風，挺大，不能打；週二，開考務會；週三、週四則監考，好不容易盼來了周五課間操，又來了上面檢查的。於是，這一周，課間快樂的半小時就都泡了湯。讓人悵惘不已。

工作後，飯後茶餘，便開始了羽毛球滿天飛的生涯。真正玩上癮是調入小城且家住進了學校後，活動量減少，體重激增。為了身體康健之故，便買來拍子，和那時還是年輕小姑娘的小李老師到上面教學區教室最後一排房子前的院子裡打。那時學校還都是白牆紅瓦的平房。兩排房子之間是栽著果樹、雪松等的花壇。轉眼間，辦公樓已開始使用，下面的教學區里高大的教學樓也在一天天矗起。而小李老師呢，儘管美麗苗條依舊，卻也由年輕姑娘變成了三年級小姑娘的媽媽。歲月催人老啊，隨著年齡的增長，身體素質也日益變差，批改一兩節課作業，頸椎便難受極了，而打羽毛球時，眼睛在空中追隨著球兒飛轉，頭自然而然抬起，使頸椎壓迫症狀得以緩解，辛苦的脖子變得輕鬆舒服了，所以，只要到了課間操，便和小李去打羽毛球。後來又拉著小譚和老孫一起，課間操時，那塊場地就更熱鬧了。

又到了課間操的時間，又可以去玩羽毛球了。踏著鈴聲，我和小李，小譚則和老孫，兩兩搭檔，一起向我們的老地方奔去。蘋果花開了，之後山楂花也開了。走進那兩排房子間的水泥場地，一股清香撲鼻而來，沁人心脾。雪松如蓋，整個花壇鬱郁青青。風和日麗，在這樣的天氣裡打羽毛球，心情分外清爽。

我們這兩幫組合，兩種迥然不同的風格。我和小李呢屬於中規中矩型的，而小譚和老孫則是隨心隨意型的。