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【兒童武術】並非教導孩子怎麼「動」,而是教導他們「不動」。
2013/06/20 23:13:52瀏覽376|回應0|推薦6

▲、動?不動?學習武術不就是讓孩子動起來嗎?為什麼老師的標題卻是說讓孩子學習不動呢?

看到這標題,可能很多家長感覺到一頭霧水,想要讓孩子接觸兒童武術課程,無非就是希望藉著武術課程的訓練,強健兒童的體魄,隨著武術的修練,在動作中看到力與美,那為什麼培根老師這裡卻說不是教導孩子動呢?

我並非在這裡寫下艱澀的哲學問題,而是很實際地想分享這個正確的觀念給家長,事實上選擇兒童武術,我們的目標並不是要孩子成為一個好動的學生,而是藉著武術學到沉穩。

因為每一拳,每一腳,孩子的過程中學習著不是放縱,而是控制,讓自己動靜分明。才能有別於其他的體能課程,這也是選擇兒童武術的真正意義。


▲、動作紮實,眼神專注,舉手投足都不馬虎,懂得控制自己的孩子才是明日的巨星。

我不想用動中有靜、靜中有動這饒舌的方法來解釋這道理,事實上學習兒童武術的過程中,家長都會發現一個好玩的現象,感覺上武術課程的內容動態並沒有比起外面的體能課來的激烈,為什麼小朋友反而更容易感覺到累呢?

正因為一般體能課程,都是要求孩子盡量去發揮出肢體動作的最大值,孩子盡情地跳躍與奔跑,他們可以盡可能地展現自己的肢體。但是相反的,武術卻是多了一個控制,例如,踢完之後要求立刻站穩不可以晃動,馬步站穩之後就不能再移動...

小朋友在上武術課的時候一方面想要展現自己的肢體,一方面又要隨時知道自己的狀態,懂得控制自己的雙腳保持穩定又要達到老師要求的速度與次數。

也因此不論體力上與精神注意力上的消耗都遠遠比普通的律動與體能課程來的大。


▲、懂得自己的極限才能不斷的超越極限,兒童武術就是不斷追逐了解與突破的訓練課程。

要孩子盡情跳動很簡單,但是要孩子穩穩地站著不動卻很難,更別說這每個動作本身也極耗體能的功夫步法了,

而孩子可以藉著兒童武術課程的學習得到什麼呢?

武術的鍛鍊下體能的提升固然不說,更藉著每一次都要不斷的學習控制自己的身體過程進而了解自己,

也唯有了解自己能耐的人才能夠突破自己。

何況武術本身就是一種會傷害別人的原始技術,它是一種驅動人本能的技巧。

若我們藉著兒童武術課程的練習,讓孩子懂得控制自己的行為,那麼孩子未來對於人際關係與面對困難去處理的能力自然而然地就會提高。


▲、動作架式十足,我們不僅要看孩子在武術上的肢體功夫,更要看功夫在他們內心建立的價值。

小朋友是否會站著的時候總是站不穩在那東搖西晃?是否總是手會不由自主的東摸摸西摳摳?

是否做事情總是容易注意力分散?又或是堅持不到幾分鐘就輕易放棄?

若有以上的問題,培根老師保證,學習兒童武術肯定是最好的訓練,

強化孩子的內心與體能之外,更藉著武術換到小朋友自我保護的能力。

如此好的東西,只有親自帶著孩子體驗之後才能了解喔。

【兒童武術】並非教導孩子怎麼「動」,而是教導他們「不動」。
( 心情隨筆家庭親子 )
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