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| 2013/04/10 01:05:09瀏覽214｜回應0｜推薦6 | |
 ▲、又淋雨又跑錯地方，總算我們遇到一個在地人，趕緊過去問問他吧！ 「唐 詩功夫」又稱唐詩武術、唐詩拳法，是由任培豪所創的一套專門針對學生孩童的武術教學法，真正的達到文武雙全。讓孩子一遍念詩一邊打拳，不僅過程中增加學習 的樂趣，更可以藉著唐詩的薰陶提高孩子的文學涵養，每一首唐詩背後的涵義更可以提高學生的品格教育，是目前最流行的功夫教學唷！ 「清明」杜牧 清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。 經過前面兩句話的曲折，我們在前面瞧見了一個在地人，趕緊過去向他問路吧！不然，天色再暗一些，雨再繼續下，我們一定變成落湯雞！  ▲、「借問」：借問可不是葉問喔！兩手一搭，模仿欲向前請教事情的樣子。  ▲、「酒家」：（過度動作）天啊！身體都溼答答的，真失禮。趕緊先拍拍身上的雨滴。 借問兩字取葉問的諧音，因此動作上我選擇了詠春特有的攤手動作，同時，請問對方的時候虛心受教，兩手向前一攤也表現出足夠的誠意！  ▲、「酒家」：拍完前面再拍拍後頭。 酒家，在這裡我會告訴小朋友這是飯店與旅館的意思，外地人想找一個地方休息，請問在地人哪裡有飯店。由於我們前面已經淋濕了身體，狼狽不已，所以動作上模仿倉促的把身上的水拍乾淨。 動作上前首以掌代刀，正是功夫特有的訓練方法，藉著手的模仿，讓學生在沒有接觸真實的武器之前也可以先擁有正確的觀念喔！  ▲、「何處」：到底在哪裡啊！生氣了！但是不管如何，請教人還是得有禮貌，所以我們要舉手發問喔！ 在哪裡？ 小朋友總是喜歡問許許多多的問題，而在課堂中，我會要求小朋友品行一定要先做到！ 而品行當中最先要做到的就是「禮貌」，因為假如連基本禮貌都不懂怎麼可能可以把其他品德操守做好呢？ 因此就連動作設計上我都要求小朋友用力並且有精神的舉手！來代表這個請教的動作。  ▲、「有」：真是煩惱啊？用手托著頭。到底哪裡有飯店呢？ 動作上我設計像煩惱的小朋友用手托著頭的動作，而實際武術動作上，原本高舉的手往下掉，兩收交叉同時呈現交錯的十字，有助於提升小朋友對於控制自己雙手與空間判斷的能力喔！ 「唐詩功夫」又稱唐詩武術、唐詩拳法，是由任培豪所創的一套專門針對學生孩童的武術教學法，其文字與圖樣均做台灣智慧財產局商標註冊，教材法語內容均做過著作權登記。 【唐詩功夫】清明節特輯：吟詩曉「清明」（三） |
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