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| 2011/04/19 23:17:22瀏覽630｜回應0｜推薦3 | |
從開始在外面教導武術課程以來，逐漸的我喜歡用「功夫」取代「武術」的稱呼， 一來是因為「功夫」比較不會讓人聯想到其他的武術系統，能夠立刻可以想起中華文化悠久的武術之外， 更重要的是武術本身字面上有著制止干戈的技術，是一種對別人的技巧稱呼。但是功夫卻是代表了自己在不斷努力與用心下累積的成果，是一種自我的實踐。 在現在這個社會來說，我想「功夫」更加突顯了這門藝術存在的價值。 由於一直以來我都是身為一個「武術推廣者」自居，因此我希望不論是跟我學習許久的學生，還是只有暑假才見面的夏令營，哪怕是只有僅僅一面之緣的體驗學生， 我都希望他們在這堂課當中可以立刻學到武術裡面最重要的事情。 不是怎麼打倒別人，也不是了解武術的歷史，而是希望他們先了解武術的精神，並且好好的學會做人處世。
但是上過我的課的小朋友或家長都知道我反而很少，幾乎沒有講過「武德」。 因為做人處世這是最基本的，不論你有沒有學武術都應該要遵守基本的道德，因此反而比較多時間在課堂上直接分享相關的品格教育課程， 其中第一個，也是最重要的一個品德學習，就是讓他們體會什麼才是真正的「武術精神」， 精神也好，道德也罷，絕對不是老師說，學生念然後就會學習起來的玩意兒，把它融合在武術動作上，讓學生每一次上下課都得不斷的提醒自己與重複，我相信才能夠給他們最深並且最單純的印象。 所以我發明了「抱拳敬禮」的口訣，設計了它的含意精神，讓每一個上過我的課的孩子不論多久都可以記得動作與原因，記得學武術最重要的精神，我才認為這堂課教了才有意義，也才值得！
兩手合起來代表用心來實踐，實踐好好照顧自己，不論是健康還是品格，知識還是智慧...我們都要盡力的去做好！ 推出來的動作代表不要只為了自己，更要為了別人。主動照顧別人，積極的幫助他人！這樣才是功夫在新時代的精神！ 練武術不是要打倒別人，更不是壓抑自己的暴力或是包容別人... 學習武術讓孩子從心開始擁有一個好心腸，更有一個健康強壯能夠把這份心意推動出去的體格，這才是最棒的！ 我是任培豪，這樣的武術精神，才是我追求的。所以只要還有一天可以親自在外授課的一天，這樣的精神與聲音會隨著我與學到的孩子不斷的傳達出去。 |
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