一本六法全書讀出兩種人，一種用來懲奸除惡，一種用來保護為惡，六法全書沒錯錯在人，人因立場與認知不同，利用六法全書形成對立，而惡是讀六法全書的人教出來，他讀六法全書教惡如何說謊規避被懲處，六法全書讓人與人之間，開啟善惡的爭鬥。

一本經書讀出兩種人，一種用來導善，一種用來包裝偽善，經書沒錯錯在人，人因心態與認知不同，利用經書隱匿貪婪的心，偽善是讀經書的人教出來，他讀經書教偽善如何包藏貪婪，經書讓人與人之間，開啟真善與偽善的爭鬥。

六法全書是為懲惡而設，卻被惡用來保護惡，經書是為導善而設，卻被惡用來包裝偽善，六法全書與經書都是書，若心態與認知對，它們是人生的葵花寶典，若心態與認知錯，它們是人生的良心毒藥。

讀法律是為保護善，有人讀法律是為保護惡，讀經書是為向善，有人讀經書是為貪婪，然而無書如文盲，讀了書卻如文氓，讀書對不對?對，但若心態與認知不對，書讀萬卷卻專行小道，讀了亦白讀不如文盲。