人生體驗（之過程四）

一旦天魔侵入了你的內心之中；它必然利用你自己的貪婪心、仇恨心、癡心妄想並加以擴大，讓你更貪婪、更仇恨、更癡妄！

然後你的貪婪、仇恨、癡妄就開始讓你不顧一切地去貪、去恨、去更加的癡心妄想！最後造就出你自己的人間煉獄而不自知！

然而你以為只有你自己這樣活活地掉進了自己造就的「人間地獄」而已嗎？不！所有在你週邊的人都會被你影響；跟隨你的也會像你一樣的給自己建造起他自己的「人間地獄」！反對你的或是不聽從你的那些人，你會為了自己的利益強將一切不實的罪名誣陷於他！利用這種抹黑對方的方式來保衛自己的一切！

謊言！千千萬萬個謊言就這樣被造就出來了！

在你身邊周遭的人要不就是被你欺騙而受害；要不就是因為不信你被你設計的謊言羅致罪名而被害！幾乎沒幾人能逃過你的算計與陷害！

世間不是沒有報應的！你的謊言、你的設計陷害；最終你還是要還回這筆帳的！人家覺得你害他幾分；他必然要跟你討回幾分、或者是要你「加倍奉還」！

這是人性；冤冤相報！沒完沒了！

但是又這又何必呢？苦了自己也苦了別人！

而對那些身在天魔侵入了內心之中的人、貪婪心、仇恨心、癡心妄想可以完全蒙蔽了一切他所與生俱來的良知良能！他不會認為他「有錯」；他只會怪罪一切！就像鄭捷一樣、一切都是別人的錯；他內心的想法就只是～～～『世間所有的人都對不起它、世間所有的人都該死、死有餘辜！』

當一個社會貪婪的氛圍越盛；那麼像鄭捷這樣的人就會越多！

侵入國小校園殺死學童、在路邊隨機殺死女童的．．．．

這就是一種警訊；警告社會大眾貪婪過了頭、仇恨已經被挑起！狂妄之心將會將這人間整個推向地獄了！

但只是「將要」而已；還沒到不可挽回的地步！還有救、一絲希望！

傳統的道德觀念、禮義廉恥、四維八德！教化好可維繫整個社會於不墜！

中國幾千年來多少朝代興衰更替；皆能一次又一次的復興繁榮，文化維持靠的就是這些！

蔣介石退守台澎金馬、沒有優勢的兵力；精良的武器裝備能與當時中共的武力抗衡卻能固守台澎金馬並發展壯大，靠的是什麼？

不是只有美援而已！是這塊自由的復興基地上的多數人民心中恢復了的傳統倫理道德觀念與思想！

因為這傳統倫理道德觀念與思想讓我們的社會得以和諧、進而發展經濟！

因為這傳統倫理道德觀念與思想讓我們的社會得以推行科學教育讓多數人民具備先進的科學技術，並能以此發展貢獻社會！

然而；社會的發展繁榮卻也引來了一些鼠輩的覬覦！眼紅我們的經濟發展、科技進步而欲將之毀壞！覬覦我們大家所創造的財富而欲將之獨佔為一己之所有！

於是台灣獨立運動被再次掀起！

為什麼要搞台灣獨立？

各位是否還記得最早的台灣獨立事件？

那是滿清政府在中日甲午戰爭戰敗割讓台灣給日本人後、生活在台灣的人們不願意接受日本人統治而發起的獨立建國以對抗日本帝國的統治！

但是當時主打的意念與口號還有國體可是『台灣共和國』！是民族與民主的共和國喔！那像現在那些傢伙蓄意地將『共和』給『抹去』只剩「台灣國」而已！

這又是為什麼？

只剩「台灣國」的原因很簡單；因為要效法過去統治台灣時的日本帝國體制，在那年代裡台灣人被日本人統治時看著日本人憑藉強勢武力高高在上耀武揚威的，並掌握著台灣的一切經濟優勢而以此來奴役台灣人民；並強逼地方仕紳或引誘一些傳統道德觀念較微弱的台灣人加入日本人的統治行列做最基層的打手～～「保正」或是「警備員」這算高級一點的；而無恥一點的事就是由所謂的「三腳仔」去幹！當這些人習於日本人的兩手統治策略後；看著當時日本人的威勢、能有幾人不心生羨慕？能有幾人不會想要跟他們一樣如此的權威與富貴具足？

於是這些人誰還要跟你民主？誰還要跟你共和？能有機會絕對是自己獨享一切大權！實現它的天皇夢想！

你以為我是一廂情願的想法嗎？那你何不去仔細看看李登輝、陳水扁當時的所作所為？還有至今的一切言行！它們就是最佳證據！

它們心中沒有人民百姓、沒有國家、沒有民族、更沒有國民黨或是民進黨！

獨獨只有自私自利的自我利益而已！天皇大夢（台灣國的？高雄國、台南國．．．．）！

會去認日本祖國？就是要日本跟它利益交換！那麼到底拿什麼去換什麼？為何當時在幹總統時不去認（或者私下認了也交換了某些利益？難道是～～承認日本的經濟海域？日本的航空識別區域變領空權利？釣魚台的所有權？）？還不都為了它一己的利益著想！有在乎台灣人民百姓的利益嗎？

要開放日本受核災影響區域的食品、物產進口、還無須附帶日本政府的官方檢驗文件證明？這樣也敢大叫『愛台灣』？難不成是～～愛台灣人去死？懷疑中！！！

這些現實你告訴我這些是因「人」而產生的問題還是因「黨」而生的問題？

口口聲聲說外省人欺負台灣人；然而現實卻是當年撤退來台灣的外省人賣命的在保護台灣；用生命去換取美國的援助、物資與資金！並讓這些援助普遍地讓在台灣的每一個人都能享受到！全體軍公教願意忍受低微的薪資數十年以便將國家可貴的稅收資金絕大多數投注於教育經費上，讓每一個國民（不分省籍）皆能享受到最優惠的教育資源（國民教育）！

這是所謂的外省人欺負台灣人嗎？會這樣說的傢伙我看根本就是自私自利的人吧！完全只看到自己的利益而無視於其他人的損失！完全不懂政府的功能就是在照顧絕大多數的百姓而不是幫著有錢人守護或增加他們（富人、權貴）自身的利益！

或許政府施政有些時候確實會讓一些富人受損（譬如３７５減租政策）！但也是為了國家發展與最大多數百姓之利益著想！不得不做的妥協！就以這３７５減租政策為例；當年蔣介石要推行時是設定在翻轉佃農的田租與地主的所得成數；也就是說未來政策施行後佃農交給地主的地租將被法定設限在當時政策施行前一般佃農自己所能保留的成數！（也就是將收成的約１８～～２０％交給地主當地租）

根據當年我的家人、那位在當國大代表的親戚的說法；蔣介石為這法案分批宴請國大代表們討論這項法案內容，結果我家親戚就在宴會上拍桌大罵蔣介石說這樣太過激進太過欺負地主．．．．等等！說了一大堆意見（應該是說罵了好久）而蔣介石的反應卻是全程靜靜地聽完（聽人家罵他？）！在宴會上拍桌大罵的不只我家親戚而已；因為當年在大陸上能當選國大代表的大多是地方仕紳（幾乎佔將近百分之百的地主與富商或是學究人士；一切的家庭收入也大多數是來自土地、房屋出租．）！

最後蔣介石只問了一句話：那麼要調整到多少的比例你們才能接受？（此話一出全場立時靜默、大家紛紛相互對看；但沒人敢出聲！）

徐久；我家親戚才說出～～地租最少也得佔收成的５１％！

但根據親戚的說法當時蔣介石的回應是：不可能！

然後就散會了！

最後這法案就在國會的吵吵鬧鬧中通過了３７．５％的底線！

這個故事我是在約國小五六年級時偷聽到我老爸跟那位當國大代表的親戚的聊天才知道的！

而往後每當有人提到此事（３７５減租政策）我老爸也是十分的不高興！我有次厚著臉皮問他為何不高興？沒想到我老爸的回答居然是～～這樣的立法對地主真的太不公平了！尤其是對我們家而言！（對當時剛上國中的我當時完全聽不懂我老爸在說什麼！）

為什麼？為什麼是對我們家而言？～～～我繼續追問！

唉！那會讓我們家吃虧很大！～～～～我老爸感嘆著說！

吃虧很大？難道我們家是大地主嗎？～～～我懷疑的問著！

唉！在大陸是有很多土地．但是；幾乎都是被逼迫之下而買下的～～～～我老爸感嘆著說！但奇怪的事～～我只聽過人家是被威逼之下賣出土地！為何我們家是被強逼著去買下土地呢？？？

那我們家到底有多大？～～～我繼續追問！

我老爸遲疑了一下望著我一下想說又止了住；然後用手指著我說：你別想了那些都已經．．．被共產黨．．．變成共產黨的了！

那到底以前有多大呀？～～～我繼續追問！

你！．．．唉！．．．．記得小時候家裡人是這麼說的；打開後門騎著馬一直跑、一直跑、跑上一整天還沒能跑出我們家的地界！～～～～老爸一邊回想著一邊說這個「神話」！！！

開什麼玩笑？當時還是小學生的我哪能理解這比喻！更別說「相信」了！

但我還沒反應過來回應的話、我老爸就又補了一句：你千萬不可以對別人說這個知道嗎？

為什麼？～～～我還傻傻地問！

笨喔你！你不信別人也不會相信！你說出去被人家當你瘋子還好；要不然就會有人想辦法從你身上弄到好處！把你綁票你要嗎？～～～～老爸罵人了還外帶恐嚇！！！！

因為這樣；所以我從小就不知道我們老家的一切事情，一是因為我老爸從來不說；二是等我上了幼稚園懂一點事後我家隔壁又搬來了張伯伯！每回想問這類的事都被訓斥叫我別問！

回憶我上了小學以後最最討厭的一門課程就是作文課！我恨透了作文直到上了高中遇到一位美麗的國文老師；她引導我將我當時的亂寫瞎掰作文導入像散文、詩歌一般的起承轉合、韻律暗含的抒發情緒式的界地！曾經讓我的作文能夠拿到全班的最高分之一！有數次還在課堂上宣讀我的文章並獲得同學們的喝采，連同班的女生偶爾都會來要我幫她看看她的文章怎樣、需要修改些什麼！

但你知道為什麼我小學時候會那麼地恨作文課嗎？並不是因為作文要寫很多字的關係；而是那時每個新到任班上的國語老師第一堂作文課的作文題目幾乎都是「我的家庭」！！

～～～～～待續