今天晚上才要開始第四階段，所以標題只能用「準備」，不能用現在式，只能用未來式，要很計較，哈哈哈！

前面一~三階段，可以看成是一個大階段，它是挑選一片CD，反覆聽到完全聽清楚，並且可以想到下一句的內容就算完成第一階段)，再進行聽一句寫一句的工程 ( 這工程我只花了一天就完成了，只是寫完時全身酸痛而已，不禁感歎「少壯不努力，老大徒傷悲」，唉！ ) 聽寫完的手稿當做教材，把沒把握的拚音用英英字典去查出來並訂正 ( 有時候一個字要查好久好久，根據發音來查字，有一些字的難度是很高的，而在查很久的字終於查到的時候，就會有股想要慶祝的衝動，呵~)，全都查完便開始跟讀，郎讀到語調及發音與CD很像時，就可結束第二階段。從手稿中挑出不熟悉或不懂或不了解如何運用的字，用英英字典查，再從字典的解釋中挑出不熟悉或不懂或不了解如何運用的字，用英英字典查...，總之，第三階段用這句話來形容還蠻貼切的~就是...子又生孫，孫又生子，子子孫孫，無窮盡也~

而第四階段，就是挑一部電影，把字幕去掉，進行像前面第一~第三階段的整個過程，在這個階段，若時間許可，最好是看個6~7部電影，有家庭的、愛情的、法律的、商業的、科技的...，不同的電影有不同的時空背景，那麼吸收到的字彙和用語就會很多元化。

為了看電影，把家裏6歲高齡的老NB給請出來，所有前置準備作業，大致已完成。

這個階段，看起來還蠻有趣的！

註︰本篇日記著於2007/12/7，於2009/4/2收編於本部落格。