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| 2026/02/03 09:42:04瀏覽380|回應0|推薦3 | |
告別舊的自己進入嶄新的一年,在督導別人寫心得的這段時間也在回顧以前的自己,回顧自己在面對功課階段的影子,回顧當時的自己是如何渡過訓練期的掙扎,仔細品味學習過程的種種感受,並且回想 曾經提到的幾個重點,以前無法理解的事情,現在終於能夠完全了解 那些話的涵義。 說太過於聰明的人學不到東西,當時的我還不能完全了解這句話的意思,只是一頭霧水的反問,聰明的人應該更好教導,而且學習的狀況會比一般人更好;然而 說,因為太聰明的人想法會很多,選擇性更多,無法完全聽話照做,所以學不到東西,聽完了仍然是似懂非懂。如今再回味這句話,覺得很有意境,而且自己也完全懂了。把自己完全歸零接受新的事物,重新學習,這應該就是所謂的「可塑性」。在學習過程中,接受 的教導與指正缺點,不要有太多問題,因為我們並不了解自己,也不知道自己的缺點在哪裡,透過 為個人量身打造的學習課程,才有機會獲得全新的自己。沒有經過功課淬鍊的人,絕對無法完全改變。
每天要用文字回報的事情很多,最令人感到挫折的回答內容,就是提出的問題永遠都沒有回應,或是已讀不回,或是得到答非所問的回覆,於是我一直在改變自己的文字回報方式,希望能以最簡單易懂的方式,把自己的問題呈現出來,希望問題能夠得到答案,把工作順利做個結尾。在這個過程中慢慢發現每個人的理解能力並不同,尤其是在不同的工作領域中,依靠文字達到溝通的目的,確實有困難。最後才發現,有些人在裝傻、故意裝笨、答非所問;有些人因為沒有執行,不知道怎麼回答,直接已讀不回;有些人就直接不回應。大家都說自己很忙,沒有時間回應,而我也覺得很奇怪,相同的問題一直存在,逃避也不會就此結束,為什麼每個人面對問題的態度會相差十萬八千里? 其實答案很簡單,就像 團體的發展突然間加速,去年九月,剛完成居服中心的設置,很快的又接獲指示要找店面與建地,這些都與團體的發展有關。在不屬於自己的專業領域裡,尋找相關的訊息,以及與專業人員接洽時,都要事先做足功課,該怎麼談,如何提問,如何收集相關資訊…都要學習,執行的過程中體會到很多,也學到很多。而我個人最討厭看文件,尤其是一大串的文字,密密麻麻的文字會讓我頭暈失去耐性,此時,突然想起兒時被禁足在房間讀書的樣子,覺得好笑,其實每一次都沒有在讀書,幾秒鐘的時間就被厚厚的書本催眠了。藉由此事,憶起兒時的自己,回想起來也很有趣。現在的自己早已跳脫原來的習慣,再不願意看的文書資料還是要耐著性子仔細讀完,並且想辦法了解相關細節,才有辦法完成指派的任務,以及讓自己學到更多東西。 藉由 主公稱謂:觀世音菩薩 心得撰寫人:余老師 女 |
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| ( 心情隨筆|雜記 ) |












