全民英檢中級口說和寫作分數算法 - Jessy獨家推薦學習全民英檢方法技巧

字體：小中大

全民英檢中級口說和寫作分數算法

2014/09/22 21:30:39瀏覽1681｜回應1｜推薦0

寫作/口說能力測驗分數說明

1. 寫作能力測驗

第一部分：中譯英 (40%)

級分	分數	說明
5	40	翻譯能力佳內容能充分表達題意；文段組織、連貫性甚佳，能充分掌握句型結構；用字遣詞、文法、拼字、標點及大小寫幾乎無誤。
4	32	翻譯能力可內容適切表達題意；文段組織、連貫性及句型結構大致良好；用字遣詞、文法、拼字、標點及大小寫偶有錯誤，但不妨礙題意之表達。
3	24	翻譯能力有限內容未能完全表達題意；文段組織鬆散，連貫性不足，未能完全掌握句型結構；用字遣詞及文法時有錯誤，妨礙題意之表達，拼字、標點及大小寫也有錯誤。
2	16	稍具翻譯能力僅能局部表達原文題意；文段組織不良並缺乏連貫性，句型結構掌握欠佳，大多難以理解；用字遣詞、文法、拼字、標點及大小寫錯誤嚴重。
1	8	無翻譯能力內容無法表達題意；句型結構掌握差，無法理解；用字遣詞、文法、拼字、標點及大小寫之錯誤多且嚴重。
0	0	未答/等同未答

第二部分：英文作文 (60%)

級分	分數	說明
5	60	寫作能力佳內容適切表達題目要求，清楚有條理；組織甚佳；能靈活運用字彙及句型；文法、拼字或標點符號偶有錯誤。
4	48	寫作能力可內容符合題目要求，大致清楚；組織大致完整；能正確運用字彙及句型；文法、拼字或標點符號雖有錯誤，但不影響理解。
3	36	寫作能力有限內容大致符合題目要求，但未完全達意；組織尚可；字彙及句型掌握不佳；文法、拼字、標點符號錯誤偏多，影響理解。
2	24	稍具寫作能力內容局部符合題目要求，大多難以理解；組織不良；能運用的字彙及句型有限；文法、拼字、標點符號有許多錯誤。
1	12	無寫作能力內容未能符合題目要求，無法理解；缺乏組織；能運用的字彙及句型非常有限；文法、拼字、標點符號有過多錯誤。
0	0	未答/等同未答

計分說明：

「全民英檢」寫作能力測驗採人工閱卷，每位考生的作答均由二位評分人員分別經初、複審程序評定級分，所評之級分經平均後，再轉換為百分制報分。

分數計算公式如下：
【 (第一部分第一位評分人員評定之級分＋第一部分第二位評分人員評定之級分)÷2 ×20分×40%】＋【 (第二部分第一位評分人員評定之級分＋第二部分第二位評分人員評定之級分)÷2 ×20分×60%】

假設某考生兩部分得分為：第一部分中譯英一位人員評為4級分、一位評分人員評為5級分，第二部分英文作文一位評分人員評分為4級分、一位人員評分為4級分，經平均後轉換為百分制為84分（【 (4級分＋5級分)÷2 ×20分×40%】＋【 (4級分＋4級分)÷2 ×20分×60%】＝36分＋48分＝84分）。

2. 口說能力測驗

級分	分數	說明
5	100	發音清晰、正確，語調正確、自然；對應內容切題，表達流暢；語法、字彙使用自如，雖仍偶有錯誤，但無礙溝通。
4	80	發音大致清晰、正確，語調大致正確、自然；對應內容切題，語法、字彙之使用雖有錯誤，但無礙溝通。
3	60	發音、語調時有錯誤，因而影響聽者對其語意的瞭解。已能掌握基本句型結構，語法仍有錯誤；且因字彙、片語有限，阻礙表達。
2	40	發音、語調錯誤均多，朗讀時常因缺乏辨識能力而略過不讀；因語法、字彙常有錯誤，而無法進行有效的溝通。
1	20	發音、語調錯誤多且嚴重，又因語法錯誤甚多，認識之單字片語有限，無法清楚表達，幾乎無溝通能力。
0	0	未答/等同未答。

資料來源: GEPT全民英檢網