〈園藝治療誌〉

時間回到20幾年前，花市買的小沙瀰公仔，表情各不相同，個個活潑調皮，

當時公仔尚未流行，我們還用了玩具小汽車、變型數字、字母機械人偶，

來陪襯花粧場景，為每年的畢業展增添趣味性。

小沙瀰是僅有的公仔，一個一個擺置，

與盆栽一起展示，有連續的故事劇情，也有突發的奇想，

也有孩子們的心情敘事，為得是鼓勵孩子們說出心裡的話，

在談笑與文字敘事間，撫平了不少年青氣盛的荒唐事。

智能障礙孩子較難有這樣自發性的發揮，但是透過教學者的安排設計，

也能有不少的發揮空間，也能創意十足喔！

先聽聽小沙瀰一天的生活趣事吧！

1.早上起床打哈欠  2.背籃上山摘青蔬

3.聽經上課打瞌睡  4.打掃庭院太辛苦

5.溜之大吉陪狗玩

6.師父抓到蹲馬步  7.每天洗個泡泡澡

8.提水自己洗衣裳  9.臭臭鞋子洗乾淨

10.帶著行囊去旅行

11.結伴玩水泡溫泉快樂嘻戲一整天

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原版相片簿〈Yahoo Blog〉

http://tw.myblog.yahoo.com/snowowl-123/article?mid=3342&prev=3551&next=2636&l=f&fid=29

動態Slide秀〈北市教師研習中心Blog〉

http://www.tiec.tp.edu.tw/lt/post/1849/18262

《園藝〈治療〉課程〜拈花惹草招蜂蝶》

《啟智職業核心課程〜專精農業作物栽培》