字體:小 中 大 | |
|
|
2010/11/30 18:23:45瀏覽562|回應0|推薦1 | |
〈心情日記簿〉 這組娃兒,是教孩子們「家人關係與稱呼」時的玩偶道具, 給孩子們收納在「〈圓貼畫〉-寫真評量萬年曆」的背面, 目的是讓孩子們將家人稱呼牢記在心,但這一策略活動性不足, 引不起孩子們的興趣,只流於美化層級, 若將「平面」的線條「家系圖」,改變成「立體」的活動「風鈴組」, 垂掛在天花板下,伸手觸及就能發出聲響,讓孩子們叮叮噹噹穿梭…, 想得起勁!怎麼付諸實現? 就當作是腦力激盪的「假日作業」囉。
1.生我的男人-爸,生我的女人-媽。
2.爸的爸-爺爺.阿公,爸的媽-奶奶.阿嬤。
3.比我大的男生-哥,比我大的女生-姊。
4.爸的兄弟-伯伯.叔叔,比我小的女生-妹。
5.比我小的男生-弟,爸的姊妹-姑姑。
6.男生-♂,女生-♀。 感謝所有來訪.閱讀.推薦.留言格友, 因教學繁忙無法一一回覆,在此感恩致謝!祝福您! 本文於jennyowl貓頭鷹各地好宅同步po文 (^3^)請連結(^_^) 〈Udn網路城邦〉框邊多圖組http://blog.udn.com/jennyowl/4651596 〈Yahoo Blog〉2008/04/05~2013/12/26停格搬遷至 〈Xuite隨意窩〉多圖組http://blog.xuite.net/jennyowl/twblog/126553662 《2000啟智職業核心課程〜專精農業作物栽培》 《2012新課綱〜特殊需求課程》 |
|
( 創作|另類創作 ) |