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2018/07/16 20:05:55瀏覽1715|回應0|推薦101 | |
<桃李天下,企管大師司徒達賢> 祝賀司徒老師七十壽誕及榮退撰文 師道功高,桃李天下 美國偉大的思想家愛默生曾經說過:「遇到一個心靈中充滿真理的人,人們自會擁上前來,像大西洋裏重重疊疊的波浪跟隨著月亮。」 司徒老師才學淵博,過去四十年來,國內外學子及各領域的企業家、高階經理人欽慕其名,爭先恐後,奔走歸向政大企管系及企家班,最大的目的皆欲受教於企管大師司徒達賢門下。 政大企管系及企家班,是司徒老師用智慧,思想,識見及恆力所孕育的「企管大觀園」;人傑地靈,俊彩星馳令人視野洞開。因此,最有能力藏龍臥虎的企管系及企家班,更富魅力使同學們積極進學,放下自己是龍是虎的傲氣。這樣的學習氛圍及信賴局面要歸功於司徒大師文韜武略,學廣聞多的掌舵。 司徒老師與眾不同,使他成為一代企業管理學大師,是他獨出心裁的「企管個案」教學法。司徒老師精於整理、分析、歸納的超拔識力及敏銳聆聽、統合的過人記憶力同判斷力,總是能用精準的語言來表達完整的思想。司徒老師,擅長博采眾長,將各方資源、觀點匯合,融進其思想中。常能有”出人意外” 銳力敏慧的企業經營策略,反映出大師似乎身歷其境、百戰不殆于企業商場中;這說明大師不僅可以看到問題,並且還能提供解決問題的方法。更多時候,在課堂上,司徒老師是一個深謀遠慮的策略學家,他有效地將企業實務與企管理論結合起來,築出的清池如一面鏡子,反映企業經營管理上全面性的問題。 作育菁莪,治學有方 『組織理論與管理』及『策略管理』兩門課程,同學們總是在駭浪驚滔中起伏動魄。課堂中,最有助益的訓練是在研討「企管個案」時,司徒老師操練同學不僅要清楚自己說什麼,也要聽懂別人說什麼,更重要的是司徒老師在問什麼。若無法精煉此道,往往同學們在回答及發言時,會以個人既有的知識及經驗,在一觸即發中驟然做出的判斷容易陷入一隅之見,不夠周全。此時,領悟力極快的司徒大師,就會切中要害,很有技巧地調動課堂中各路人馬,用問題一一探詢引導同學們說出贊同或不贊同的理由及看法。通過這種深究到底、短兵相接又妙趣橫生的生動教導方式,同學們可以觀摩彼此間說清楚道明白的論述及高下懸殊的見地,錘鍊融會貫通以提高作出正確判斷的能力。學問再高,判斷力不強是無用的。所謂「木之長者,必固其根本。」,根深則葉茂,司徒老師成果卓然的正確教學方式,可貴亦在此。 同學們被司徒老師啟迪激發,在課堂中交互精闢淋漓的答問,也日累月積成為司徒老師自我反芻學習的睿智養分。思江海而納百川,使其智慧更增完備充實開豁。司徒大師一直保有其獨到絕學的治學本領,及博古知今的思想方法,這無人能並肩比美的驚人工夫果然是妙奧!。 一代宗師,教澤永霑 司馬遷在《史記》中記載的一段話: 「有非常之人,然後有非常之事;有非常之事,然後有非常之功。」司徒老師的真知灼見,將如數家珍的企管理論與企管實務完美結合並付諸實踐,此種創新、有價值、超越格局的教學理念成為這個時代企管教育的楷模典範。一代宗師的他影響帶動的貢獻不僅止於政大企管系,更及於全台灣甚至全球華人的企管教育界。司徒大師正是這個時代企管教育的“非常之人”。蓋世之才的司徒老師更具兼濟天下之胸懷,戮力以赴為學術界及企業界培育了上千成萬的企業管理菁英,締造了恢宏無人能出其右的“非常之功”。 仰之彌高,鑽之彌堅。可以肯定,在企管界必定記錄 司徒達賢老師是奠定及改革企管教育之偉大先驅。司徒老師的學術成就反映了太史公司馬遷揭示「 究天人之際,通古今之變,成一家之言」的治學精神。司徒大師求通明變,獨樹一幟,自成一家的企管教育之功業是這個時代光輝璀璨的智慧歲月,留給後輩們永遠的反響! 學子共欽,師恩弗望 古之學者必有師,學貫中西的司徒老師,修身律己,樹立「師者之表率」,實踐了「立德、立功、立言」三不朽之崇高成就。得良師如此,政大企管系及企家班之幸也,更是國內外企管教育界彌足珍貴,豐富多采的恩典! 今日盛會,躬逢司徒老師七十壽誕。桃李天下,勝友如雲。謹代表政大企管系全體校友,感激司徒老師作育菁莪、師道功高之教誨。師恩弗望,永銘于心。 祝福我們敬重的司徒達賢老師 松柏長青、平安喜樂!。
後記 :2018年7月15日于司徒達賢教授榮退典禮上,余榮幸之至代表政大企管系全體校友用斯文致詞。
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( 創作|散文 ) |