大家好，

因為忙著寫評鑑報告所以整個暑假都過著非常忙碌的生活，助教及很多老師都很幫忙。我們已於八月三十一日完成文書作業，看著厚厚（大概有快四百頁）的資料，我真的很感恩。我們有最棒的系助理，當然系主任及老師也很棒很棒。密密麻麻的資料裡，有我們這三四年來所做過的點點滴滴。還有我們的研究生及工讀生們，其實都常常加班幫忙。想想我們真的很像工蟻，一點一點地、忘情工作。我相信十二月份的評鑑，會是一個美好的經驗的。因為我相信，忙應該忙在前頭，豫則立、不豫則廢。因為我們以前不如人，所以要更努力。因為我們努力了好幾年，所以我們有自信。其他就順其自然吧！

這個新學期，是一個新的開始。當很多人都在怪景氣不好、少子化及老年社會來臨、還有H1N1，我們這一年的新生及轉學生報到率卻較往年提高。這是一種肯定也是一種責任。我們也新聘了好幾位年輕的新老師，加上原來的教授們，我們已經組成一個堅強的、快樂的、而且更重要的是一個愛學生的老師團隊。這是我們華梵外文最最幸福的事。

我在第一次系務會議，跟大家報告的高希均教授所說的Ｖ型選擇，因為有學生問，所以再引用一次：

願景∕Vision　＋　誠信∕Integrity　＋　承諾∕Commitment　＋　人才∕Talent　＋　開放∕Openness　＋　和解∕Reconciliation　＋　年輕一代∕Youth　＝　成功VICTORY

這個公式是我們克服困境、逆勢上揚最好的原則。

有關系務方面，今年除了準備評鑑訪視外，我們要好好強化碩士班，要好好提升研究品質並培育專業研究、教學及跨領域應用人才。這才是一個外文系及研究所的本業。

• 「英美文學組」一方面將著重學生從事高深研究的基礎訓練，譬如研究方法、高級寫作。另一方面則在著重文學理論的探討與英美文學作品的研究與分析。為凸顯本組特色，目前已透過增聘教師方式以文學與環境、英美小說研究等為重點發展項目，並配合姊妹校LCSC北美原住民生態論述特色定期舉辦學術研討會以持續經營碩士班英美文學組。　
   
• 「數位英語教學組」以英語教學與科技應用為主體，探討最新英語教學理論與當代網路科技在教學上的應用，期使學生具備現代科技與語言教學的能力，為英語教學的數位化學習注入一股新生的力量。本系於97學年起提供之「英語教學就業學程」由本組同學優先選修。