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| 2011/05/27 09:49:32瀏覽301｜回應1｜推薦0 | |
| 一、出席人數：缺4人(五粒米、昭火、秋煌、素玲) 二、課程內容： (一)合奏練習：最後一夜、雨夜花、河邊春夢、離別的月台票、快樂出航 指揮：淑妙 一部口琴：所有同學 二部口琴：麗卿、玉霞 銅角口琴：正儀 合弦口琴：曾政 Bass口琴：老師 三、學習重點提示： 注意聽合弦、bass及其他部別的聲音，控制自己的速度，才不會搶快或慢拍。 四、班務討論： 1、100/6/2(四) 20:00~20:20文化夜市演出 (1)地點：川堂 (2)集合時間：18:30於川堂團練(請準時出席協助音響搬運) (3)演出曲目：(請依序排譜) 猶原記得「最後一夜」那暝 你送我一蕊「雨夜花」 呼我有一個美麗的「河邊春夢」 今啊日 手拿「離別的月台票」 我要用口琴為你演奏 祝福你「快樂出航」 期待 咱二人 早日再相逢 (4) 演出服裝：粉紅色校服、牛仔褲、包鞋、帶譜架 2、100/5/28(六) 13:10宜蘭縣街頭藝人審核： (1)歡迎同學到場加油! (2)服裝及行頭請自行準備。 (3)週五團練，週六集合時間另議。 五、教室札記： 之一 有了麥克風 可以清楚聽見合弦、Bass的聲音 音樂的旋律透過音箱傳送 跟起來就沒那麼難了 這讓音痴的壓力變小 覺得只要辯出它們的節奏 我也可以慢慢學習放掉腳的動作 不必打拍子 就跟得上 原來， 音響這麼重要 之二 人有些慣性不太容易改變 一旦習以為常 易之不易矣 連吹奏口琴的速度也是一樣 習慣慢的，快不了 習於快的，煞不住 發現 彈性之必要也 做人處事吹口琴皆然~~ 之三 勤練基本功 有些好處 但，意想不到的竟是： 當落枕時 如果習於「動手不動頭」 那麼 頸子的痛苦會少一些 這真是始料未及呢~ 之四 最近在想一件事：「十年後我要做什麼?」 這個時間，將是我快要退休的時候(哎，還好久…) 所以，問題等同於「退休後我要做什麼?」 退休後要幹的事，當然要選既快樂又有意義的 第一浮現腦袋瓜的是：「教口琴的志工」 以前，聽老師提起他的老師的故事後， 我有了「以後住到安養院後，也要教那裡的老人吹口琴」的想法 如今，這個想法不變 但，在那之前，我應該也可以先教教別人 這樣，好像把「要教別人的時間點」提早了十年 咦!!如果真要做這件事 那麼，從今開始的十年，就是我的準備期 我得學習成為一個具有能力教導別人的人 嘿嘿!這樣可得繼續在這個班上廝混下去啦 ~~~~ 希望我的想法能夠堅持而為繼續學習的動力 |
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| ( 知識學習｜隨堂筆記 ) |
