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安親日記(2)
2012/03/14 23:05:37瀏覽106|回應0|推薦1

安親日記(2)

將近中午,學生家長提起:就讀小一的孩子數學觀念不太好,要我多加強。孩子在安親班要寫評量和測驗卷,家裡還有買其他測驗卷練習,這位媽媽告訴孩子:如果考一百分,安親班會給你100元獎學金,媽媽也會給你100元,再帶你去超商買模型汽車;我不確定孩子是否真正了解學習的目的為何?(但至少有個實質的鼓勵)!

孩子的媽媽從小就是名列前茅的模範生,所以她很難理解想像:小一的孩子數學「只」考89分,這次月考如果成績再沒進步,她甚至考慮自己帶。一個聰明但是好動的孩子,完全靜不下心來寫功課,雖然我試著讓他寫功課前靜坐三分鐘,但成效並未顯著。我想這位媽媽是否也應該探討孩子的學習狀況:老是漫不經心、多話、靜不下心…孩子的內心世界究竟在反應些什麼?

言談之間,這位媽媽也透露:家人的小孩成績比較優秀,不是100分就是98分,真難為孩子了!其實我嘗試與家長溝通,是否讓孩子自己和自己比,上次考89分,這次考90分,就算進步了,一次一次的肯定與鼓勵,讓孩子更有自信!更何況人生的學習不是只有成績而已。

一番談話,當下居然讓我有轉換跑道的念頭,安親班老師的職責難道僅限於協助孩子考出好成績而已嗎?我相信絕對不是如此,教給孩子良好的品德也是當務之急!

 

 

( 心情隨筆心靈 )
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