上星期某天，小乖放學回來，悶悶地一邊卸下沉重的書包，一邊開口對我說，「今天的地理本來可以考一百分的，可是老師說補考要打八折，結果變成八十分了..」話還沒說完，安全帽都顧不得脫下來，站在那裡哭得好傷心。

「為什麼是補考？」事有蹊蹺，小乖不可能因為分數而哭泣的。

 「因為我要倒垃圾，垃圾場大排長龍，等我倒完垃圾回到教室的時候，大家都考完試了，地理老師說我遲到要補考，補考的成績要打八折。」他繼續說，「然後老師說我沒有帶課本，叫我舉手半個小時，我的手都快要酸死了！」他哭得滿臉通紅，傷心欲絕。

 垃圾場大排長龍是正常的，小乖就讀的學校，光是國一就有24個班級，再加上國二、國三，每班再區分內掃、外掃，這龐大的倒垃圾人潮全都擠在同一個時間去倒垃圾，能不擁擠嗎？雪上加霜的是，垃圾場還有老師逐一檢查每袋垃圾有沒有做分類，更加拖慢了到垃圾的速度。

 「你沒有帶課本嗎？」我問。

 「因為地理課要考試，我把地理課本帶到資源教室去讀，後來我去倒垃圾，就叫同學幫我把課本拿回教室，可是那個同學忘記了，等我倒完垃圾要拿垃圾桶回去資源教室的時候，資源教室也鎖起來了。我的課本還在裡面..」

實在是太委屈了！我幫他取下了安全帽，將他摟進懷裡輕輕地搖，幫他捏一捏酸痛的手，「你有跟老師說嗎？」問道。

他拉起袖子擦著眼淚，「有啊，後來我還去告訴維尼老師，維尼老師說他會去跟地理老師解釋，幫我要回一百分。」維尼老師是班級導師。

「你跟維尼老師報告是對的哦！媽媽也覺得地理老師這樣處理很不對，但是我們也不必去和她爭，還好維尼老師很明理，願意幫你解釋，媽媽也會寫一封信給維尼老師，表明媽媽已經知道這件事了，並且讓他了解媽媽的態度。」小乖已經不哭了，吸著鼻子靜靜地聽著。「如果你還覺得很生氣的話，可以去你的網誌發洩一下啊！這樣可以嗎？」

這件事情就這樣結束了，至於老師有沒有處理，只有天知道。

~~下面是從小乖的網誌轉貼而來~~

媽媽，昨天我們外掃區要倒好多垃圾喔！因為下一節要考地理，所以我就把社會課本帶下去，因為我猜拳猜輸了，所以我就要去把那兩大包的雜物拿去丟，我回來的時候門已經鎖起來了，而且我的社會課本還在裡面！！！！！我回教室的時候已經考完試了，我要補考，但是補考成績要乘以80％，真是貴啊！！而且因為我沒有代課本，所以我要舉手舉辦個小時，放下時我還聽到喀喀兩聲，一直到放學還是很酸，最後我地理八十分（原本可以一百的說）。

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~~下面是我寫給維尼老師的信，裡面的真實姓名全改過了~~

維尼老師您好，

暑假裡為了小乖的「帆布鞋」的事，曾經與老師交換過意見，那時就覺得維尼老師是一位明理的老師，而上星期六在懇親會裡，聽老師與現場家長的對談，心裡更加肯定您是一位有理念的老師了，小乖能夠來與老師結緣，實在是無比的福氣！

是今天小乖放學回來，說到地理課的事情，覺得深受委屈，我了解小乖已經向維尼老師報告過了，而且老師也答應了要幫他向地理老師解釋，身為家長的我，除了向維尼老師道謝之外，有些理念，我也希望藉這個機會，來向老師表示一下拙見。

我很高興維尼老師並不是一個一味只看得見「分數」的老師，而且深知「學習動機」的重要，這真的與我對孩子的教育一貫稟承的作法相吻，然而這只針對「學業」而言。我所更加看重的，是「品德」的教育，而我自認兢兢業業堅持到今天，成效還不錯。

我希望孩子可以真誠地待人、熱心地做事，當他這樣做的時候，可以不必有什麼回報，但是也不希望卻因此而蒙受委曲，如果做好人就代表倒大楣，對於「良善」脆弱的幼芽無疑是殘忍的斲傷，並且對正義失去了信心，我們不知道大人一個粗心的動作裡，逐漸在殺死的是什麼美好的東西。

小乖小學六年之中，一直都是深獲老師喜愛的熱心小幫手，他或許成績不怎樣，但是光明開朗而且誠實熱忱絕對是受肯定的，我希望國中的小乖，能夠繼續秉持純良的個性，在這個價值紊亂的社會裡，這樣的國民才是值得去培養的，這會比一切都更重要，我深深如此相信，也真的這樣在教育自己的孩子，希望能夠得到老師的認同。

另外，我覺得罰舉手半個小時，這項刑罰會不會太殘忍？而且…有必要嗎？

敬祝     教安

小乖媽媽    ＊＊＊敬上

Sep. 19,2006

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