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高中職社區化
2005/12/06 21:25:54瀏覽348|回應11|推薦5

因為似乎不少人曾經知道我們在爲拿不到的獎學金滿腹不平極度怨恨….還特地為此發表了一篇抱怨宣言,所以,關於它的後續發展,也必須詳加報導,才不失公允與正義。

這篇更正啟事,也已經附在原先的報怨宣言後面了。

更正啟事:

1.      申請遭拒之後,連學校的老師都替阿芬忿忿不平,所以好心的老師儘量地尋找有沒有能夠稍作彌補的獎學金來作為安慰之用。所以1119學校園遊會那天,正式地在升旗台上頒發了家樂福提供的獎學金~~~6,000元家樂福禮券。(→這個我用現金6000元跟她買了,她堅持只要5000,但媽媽的堅持比較強一點兒..孩子的好意心領了..

2.      到了1124,學校又把阿芬叫去,交給她「台北縣公庫存款支票」乙張,金額貳萬元,日期941124。用途,獎助學金。(為什麼到了後來又有了這筆錢?原因不明。不過,如果照原先那樣的規定,這筆獎學金是全校根本沒有人能夠達到申請資格的啦。)

所以….到了最後,我們不但得到了原先期許的2萬元,還另外多了家樂福6000元禮券呢!

2005126補記。

高中職社區化

當初阿芬回來告訴我說,有一份紅名單,條列了一些國中的名稱而她的母校並不在其列的時候,其實我心裡就已經知道可能是什麼情況了。

阿芬由於住校,省去了上下學的交通時間,對於求學、特別是如此繁重的課業,實在是非常的方便有利。他們的學校在山裡,出入交通實在是不怎麼方便,公車極少,若錯過了一班,往往要再等上一小時才有下一班,對通勤的孩子實在辛苦。

有一次她對我說起這些狀況,對於那些通勤生..真是無比的同情啊!

「所以啦,那也就是為什麼不發獎學金給妳的最重要原因囉!」

「嗄?為什麼?」她無比驚奇,不知道媽媽又有什麼奇妙見解了。

「怎能再鼓勵外地學生來搶名額呢?應該把名額首先保留給在地生,所以那張『紅名單』理所當然一定就是當地附近的國中所以中平當然就不在其中啦!」

「對呀!像我們新莊交通這樣方便,就算考不上新莊高中,也可以上三重或是泰山林口樹林,那些也都是公立的啊,搭個公車其實還挺方便的,並不需要等上一小時。」女兒其實還挺聰明的。

「嗯!可惜偏偏就是跑去申請深山裡的學校,分數又叫人無法拒絕,所以就害了某個當地的孩子考不上,每天辛苦地趕公車到外地去唸私立的高中了!那樣怎能發獎學金鼓勵妳呢!」

其實教育部很希望鼓勵「高中職社區化」,希望孩子全都能夠就近入學,不要爲了求學而遠道奔波。不過因為公立高中職的數量實在過少,再加上教育資源分配的不公平,就算想用「獎助學金」的方法加以控制,其實也還是很難辦到。

尤其像是台北縣、市,交通過於方便啦,我們又全都屬於「基北區」,成績好的話,裡面的學校可以任意地申請。

於是往往造成了好成績的學生全往台北市湧去(誰能抗拒台北市的教育資源豐沛呀!),為了將人才留在台北縣,這就是阿芬那份兒獎助學金的用意所在。

但是….到了最後又改弦易轍把範圍縮得更小,縮小到「社區化」,用意是很好啦,但是其實是不可能的。

站在學校的立場,他們也希望招收到優秀的學生來創造辦學績效啊!尤其是這樣山上的學校(所幸它是公立的,保障了一定程度的資源和學生的素質),更希望以耀眼的成績來彌補它的偏遠啊!

像阿芬今年這一屆新生,因為入學成績比往年都要好,所有師長們都對他們寄予厚望,希望靠他們締造升學佳績,致使阿芬屢次都有一種「任重而道遠」的使命感呢!

 

 

 

 

 

 

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引用
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阿菊
等級:8
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哇~讚!
2005/12/07 09:43

好讚的阿芬

體貼的女兒,體貼的媽咪

就這樣決定!包子妹借放在你家,幫我教一下

(有一個永遠不知惜福的包子妹的娘~.~”)



溫度在變化,你的心,也在變化嗎?
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