網路城邦
上一篇 回創作列表 下一篇  字體:
當今青年通病(1)
2012/09/05 09:18:59瀏覽53|回應0|推薦1

當今青年通病

一、不耐煩而無恆  二、不落實而幻想  三、不回頭而任性  四、不認錯而執着  五、不着意而無心  六、不立願而無志  七、不行慈而自私  八、不求深而膚淺

 

各位同學:

 

剛剛下了一場大雨,新建的西來泉擋土牆工程有倒塌的危險,學院的老師們親自率領同學們去出坡。出坡在佛教也是一種修行,一門功課,從出坡中可以使我們了解工作的神聖,服務的偉大,從出坡中可以體會到自己是個有用的人。過去許多古德高僧都是從出坡作務中成就的,譬如六祖惠能,就是從舂米房中舂出他的真如佛性,法遠禪師在汝州葉縣廣教院為飯頭僧,受種種折磨而悟道,因此同學們不要害怕出坡。

 

剛才由於大家在雨中工作,有的人淋了雨,衣服全濕了,在果樂齋服務的依靜對我說:「師父!我們已經煮了一些薑湯要給同學們喝,以免感冒着涼。」聽了這句話,我有一種感想:我們的人生豈僅只有感冒的毛病而已。維摩詰菩薩說,因為眾生生病,所以我才生病。眾生究竟害了什麼病呢?我們時下的佛教青年是否也有毛病?今天就和大家談一談「青年的毛病」,青年有什麼毛病呢?

 

一.不耐煩而無恆

 

青年住在一個地方太久了就不耐煩,讀書讀太久了就不耐煩,做工作時間太久了也不耐煩。不耐煩幾乎已成為今日青年們普遍的通病。

 

現在的青年已經缺乏古人安止於一處的定力,身心浮動,好比滾動的石頭,是無法長出苔蘚,成為堅固不移的盤石。現在公司徵求青年幹部,董事長在面試的時候,必定會問:「曾經在哪些地方服務?」如果這位青年回答說:「曾經在某地方工作半年,在某地有三個月的經驗,然後才到貴公司來應徵。」這位青年自以為工作經驗豐富,董事長一定會錄取自己,但是相反的,董事長卻不要這個人,因為這個人經常換工作,表示此人對工作不耐煩、無恆心,不能安於自己的崗位,公司的業務怎能交託給一個對工作沒有耐性的人呢?不耐煩對從事事業是多麼大的阻礙。

 

不耐煩是屬於什麼毛病呢?就是「無恆病」。俗話說:「有恆為成功之本。」無論做什麼事,沒有恆心,休想把事情做好,求學也不易有成。古人為了功名有成就,十年寒窗用功夫,漢朝董仲舒,青年時代,立志向學,三年不窺園,終於成為一代名儒學者;晉朝王羲之,臨池磨硯,寫完一缸水,終於成為曠古書法大家。再看看我們佛教,有恆而成功的例子,更是不勝枚舉。譬如有名的敦煌石刻,是經過多少朝代,上千上萬藝術家們,窮盡一生的智慧與生命,而完成的驚天地、泣鬼神的奇偉傑作,其技巧之精美,真是巧奪天工,無與倫比。如果沒有這些藝術家耐煩雕刻,今日哪有這麼偉大的藝術品留傳於後世?有恆對於成功立業實在是太重要了。

 

在我的故鄉,有一位年輕貌美的信女,因感於母親重病是觀音菩薩加被才痊癒的,發願要用頭髮綉成一尊二丈高的觀音聖像。這位信女把她的頭髮,每一根劈成四條,然後以如遊絲似的髮絲來綉菩薩聖像,從年輕貌美的小姐,一直綉到老態龍鐘的老太婆,經過了六十年才把菩薩綉好,而小姐那一雙如秋水似的眼睛也瞎了,但是神態莊嚴、面相慈祥的觀音聖像已為人間留下了不朽的價值。這位信女的眼睛雖然瞎了,但是菩薩的慈眼卻常常照視着人間。她為母恩而犧牲的精神令人欽佩,而她的耐煩有恆,更不是常人所能及的。

 

你們大家平時有沒有問問自己:讀書耐煩嗎?工作耐煩嗎?修行耐煩嗎?唐朝的道宣律師是有名的南山律宗祖師,而他聽一部戒律就是反覆千次。台北有位法師,佛法造詣深厚,而他聽《百法明門論》,聽了十四次還要再聽,難道他們還不夠聰明利根嗎?因為耐煩有恆,讀書才會通曉;因為耐煩有恆,做人才能通達;因為耐煩有恆,修行才有成就;所以說「耐煩做事好商量」。如果不耐煩沒有恆心,即使掘井九仞,不再繼續,仍然沒有水喝,最後還是功虧一簣的,所以「不耐煩而無恆」是非常不好的毛病,大家務必要改正。

 

二.不落實而幻想

 

青年們往往充滿熱情不夠冷靜,青年們通常容易衝動不夠踏實,青年們普遍流於虛浮不切實際。不落實彷彿建築房子,地基不夠鞏固,稍微地震就倒塌了。好比堆砌石壁,工程不夠堅固,大水來了就崩垮了,所以大家就要辛苦出坡搶救。

 

青年們可貴的地方是青年們富有理想,但是有理想更要腳踏實地去力行,否則建築在海市蜃樓的理想,就變成「幻想病」了。

 

俗話說:「萬丈高樓從地起。」摩天大廈也要從基礎慢慢地建起,空中樓閣是不能成為事實的。在《百喻經》中有一則三層樓的故事,寓意良深。有一個富翁,朋友新廈落成,他前往道賀,這一座大樓共有三層,每一層的建築都很瑰偉,裝璜更是美輪美奐,尤其第三層樓,更是精美,雕樑畫棟,山櫛藻梲,極盡華麗之能事。

 

這位富人看了很歡喜,尤其喜愛第三層樓,於是就把設計這棟大樓的建築家請回去,請他如法泡製,建築一棟一模一樣的高樓,由於他特別喜好第三層樓,因此就請建築家只要建築第三層樓。

 

一棟沒有地基的高樓,不過是空中樓閣的痴想,這位富翁愚痴的行為,固然可笑,但我們往往犯此毛病而不自知!

 

我們為學做事如果不落實,好比前面講的沒有地基的三層樓一樣,到頭來,一切空幻,什麼也不能成為事實。

 

青年們為什麼會有不切實際的毛病呢?因為青年們喜好幻想。本來喜歡幻想並不是壞事,人類文明的許多產物,不少是出於人類的幻想,但是經過科學家們縝密的計劃,精細的實驗操作,幻想終於成為事實。譬如過去人類看到鳥飛,幻想自己也能像小鳥一樣在天空中飛翔,於是科學家們努力去發明創造,人類今天也能像小鳥兒一樣,乘着飛機,穿梭於白雲之中,鳥瞰火柴盒似的屋舍,豆腐塊般的田畦。

 

在古老的時代,月亮是嫦娥居住的廣寒宮,要攀登它是幻想,蘇東坡也慨嘆說:「我欲乘風歸去,唯恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。」二十世紀的今天,人類乘着宇宙飛船,輕易地在月球表面上漫步。所以幻想往往是推動人類文明進步的動力,有幻想比沒有幻想好,但是如果空有幻想而不能踏踏實實地去實踐,幻想就是空想、夢想。所以青年們有了幻想,接着就應該設計出一套完整的計劃,然後身體力行,實際去工作,那麼幻想就會成為理想。所以說有幻想好,有幻想而又落實更重要。

 

那麼,時下佛教青年有一些什麼幻想呢?過去有些青年常常對我說:「我將來要辦佛教大學,辦佛教醫院。」現在也有些青年說:「我將來要建圖書館,建講堂。」滿腔的抱負理想,可是沒有踏實去做。甚至別人興建好的醫院、圖書館、講堂,請他去協助發揮,青年們往往缺乏熱忱,推託不前。譬如高雄壽山寺的講堂,地毯、沙發椅、中央系統的冷氣、隔音門窗等的一流設備,我把它送給你們要建講堂的人,恐怕也沒有人敢接,因為有些問題不易解決,如講經的人不容易請,接待念佛的人非常麻煩,主要因為自己佛學基礎不夠深厚,自己不能上台演講,所以請不到別人,講堂也只好不辦,多麼可惜!因為缺乏踏實的工夫,一切美麗遠大的理想,都成為泡影。

 

所以,青年們有了理想之後,就要訂出一套嚴密的計劃,並且要以踏踏實實、穩紮穩打的態度,去充實自己,實現理想。今後大家要以腳踏實地的工夫去醫治幻想的毛病,「坐而言不如起而行」,多做少說,才是求學辦道的要訣。

 

三.不回頭而任性

 

青年們像初升的太陽,充滿朝氣,富有衝勁,但是青年有一個通病,就是一味向前沖向前撞,錯了,甚至走上歧途,也不知回頭。前面已經是牆壁也不管,撞得鼻青眼腫也不知停止。你告訴他:「這樣不行」、「那樣不好」,可是青年就是不願意回頭,他們的理由是「好馬不吃回頭草」,以為回頭就是沒有光彩的事,所以一意孤行,任性到底。

 

在一般人的感覺里,人生是向前進取的,退後的人生是失敗的。但是在佛教里,向前的人生是半個世界,退後的人生也是半個世界,向前的世界是個窄門,向後的世界更寬廣。我們看看農夫們彎腰插秧,當他們向後退把秧苗一棵棵插下去的時候,退到最後,終於把全部的田畝都插滿綠油油的秧苗。因為農夫懂得退後,以退為進,因此才能有豐碩的收成,所以禪師們說:「退步原來是向前。」

 

我們的人生也像插秧一樣,要知道退步回頭,知道退步回頭的人生才會圓滿。好比騎馬走到懸崖峭壁,如果不知道勒緊韁繩,回頭是岸,必定會跌得粉身碎骨。知道回頭的人生才有葯可救,知道回頭的人生是至珍至貴的。「浪子回頭金不換」,回頭的浪子,大家仍然伸着雙手歡迎他,因為浪子能夠在失敗中記取教訓,捲土重來,過去的失敗,是未來言行的借鏡,是推動成功的力量,所以失敗對他而言不是羞恥,而是一種考驗。人生好像月球的表面,崎嶇不平,坎坷難行,什麼人沒有跌倒的時候,跌倒並不可恥,不知道爬起來才是可悲,所以青年們對於失敗應該採取的態度是:記取失敗的教訓,培養回頭的勇氣,轉失敗為成功。

 

古人比喻一個人沉迷不悟,不知回頭時說:「不到黃河心不死」、「不見棺材不落淚」。古時候的人到了黃河能夠死心,看到棺材知道落淚。現在的青年有過之無不及,甚至到了黃河也不死心,見到棺材還是不落淚,這是什麼原因呢?這就是頑強任性。頑強不講道理,任性不聽勸告。在你們求知過程中,誰敢保證沒有說錯話,下錯判斷?有的青年會說:「這句話我已經說了,我一定要這樣去實踐它!」「這件事我已經決定了,我一定要這樣去完成它!」你告訴他錯了,他會以「君子一言既出,駟馬難追」為理由,堅持己見,蠻幹下去。平時我們常說:「君子重然諾」,說出來的話總要去兌現,但是我們守信更要重實,重實就要講理,講出來的話不合理就要改,做錯的事就要實時回頭。

 

人生應該是苦幹、肯干,而不是蠻幹。不合理而固執蠻幹,只有一錯再錯,離正道更遠。我們看看車子碰到了紅燈也要剎車,不知剎車橫衝直撞,一定會發生車禍。在我們的人生之中,碰到紅燈的時候,也要停車,左右觀看,必要的時候,更要回頭是岸。

 

這種頑強任性、不知道回頭的毛病要用什麼葯來治療呢?要用佛法的隨緣、隨喜、隨眾來醫治。泯除個人的意見,隨順大眾,以大眾利益為前題,對善知識的指示,要能依教奉行,好比上了軌道的火車,才能跑得迅速,到達目標。

 

四.不認錯而執着

 

常人最大的毛病莫過於不肯認錯,我們的青年對於自己的過錯,不僅沒有勇氣承認,並且執着不肯承認。譬如吩咐的事情沒有做好,你糾正他,青年就推說「別人沒有講清楚」,或者推託「時間不夠充分,來不及做好」。比如行堂打破了碗,不檢討自己魯莽冒失,卻責怪「地下太滑了」、「磨石子太硬,不好走路」、「碗太不結實了」,始終別人不好,東西不好,自己永遠是對的。古人告訴我們:「人非聖賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉!」我們每個人,不像佛陀,已經自覺覺他,德行圓滿無瑕。我們每個人都可能有缺點,但是有了缺點而不肯承認,不肯認錯就不能改正,如何能夠進步呢?平常我們穿衣戴帽,衣冠不正,照着鏡子,就能重新穿戴整齊,儀錶堂堂。我們有了過失,接受別人的指正,也能夠如無瑕的白璧一般,人格高潔。所以青年凡是肯認錯的,進步就快速,不肯認錯的,進步就緩慢。

 

青年們為什麼不肯認錯呢?那就是我執在作祟,執着自己最好、最對,犯了「執着病」。我們常人總有一種習慣:看得見別人身後的影子,卻看不見自己身後的影子。對別人的缺點了如指掌,對自己的疵弊卻執着護短。

 

譬如說,告訴你們訓導處本學期規定不準吃零食,但你還是吃了,訓導處怪下來,你反而怨恨訓導處太過認真。教務處要檢閱筆記,同學們的作業仍不按時交出,教務處查問,反而怪老師沒有再三提醒催促。年輕人永遠有冠冕堂皇的理由。有時我批閱大家的周記,本來周記應該是檢討自己一周來的功過得失,但是大家的周記卻變成了評論,不是責怪訓導處管教太嚴,就是埋怨同學們不友善、功課太繁重等,始終批評別人,責備別人不好,而不知道自我檢討,自我批判。

 

曾子說:「吾日三省吾身。」像曾子那麼有道德的賢人,每天還兢兢業業地,一而再、再而三地反省自己,同學們自問是否也做到這種工夫?先秦的廉頗將軍向藺相如負荊請罪的故事,為後世立下勇於認錯的楷模,以廉頗當時的名望尚肯屈就自己向後輩謝罪,不愧為大勇者。

 

同學們自省是否具有這種勇氣?我們生病需要找醫生,才能去除疾病,獲得健康。我們也要當自己的醫生,勇於向自己的毛病開刀。醫生在治療的時候,先要了解病況,才能對症下藥,我們對自己的毛病也要了解清楚,生活習慣不好要改進,思想偏差要改正,說話錯誤要改過,一個不知道自己毛病的人,如何重獲健康?所以我們要從佛法中,去懺悔反省平日言行,放棄執着,努力改過。

 

我們穿衣戴帽需要鏡子,我們修持也需要明鏡,同學們今後要常行懺悔,從佛法這面鏡子中,學習嚴以責己,寬以待人,學習認錯不執着,做到古人承認往愆,不犯二過的美德。

( 時事評論教育文化 )
回應 推薦文章 列印 加入我的文摘
上一篇 回創作列表 下一篇

引用
引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=galawala&aid=6818268