這是女兒部落格上的一篇文章，我是同情卻又嘆奈何！

ㄚ阿...無聊斃了~

最近國文複習 ing......有一個十分討人厭的單元，那是有關各時期名作家的介紹。個人覺得，這...真的很無聊。

背這個有意義嗎？他們寫的詩文很棒，值得欣賞，那...欣賞就夠了，干那些作者何事呢？辛辛苦苦地將他們的生平背得清清楚楚之後，國文程度會變好嗎？並沒有阿......那？？？

可是，考試要考阿！不得已之下，只好將他們印上記憶吐司，狂灌開水吞下去了。今天...我把晚上送給那些名作家們了！

五柳先生、青蓮居士、易安居士、沈復、琦君......饒了我吧!!!

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台灣的國文教育就是這樣，雜七雜八的東西背好多，真正重要的「閱讀」，卻做得好少。

作者的風格應該是在閱讀多篇此人作品之後所得到的感想，沒有閱讀作品，只背風格，真是......

問題是，每個國文老師也都知道這些，但學生已被培養得如此「功利」，要他讀文章，不給他考試，他讀嗎？

若考試，三國演義整本怎出題？怎評分？整本唐詩三百首，那個學生有耐心？

計較分數的是誰？讓教師無法靈活教書的罪魁禍首是誰？教育部嗎？升學制度嗎？誰最在意孩子考幾分，能讀那個學校？答案是「家長」。