論者皆以為，清大繁星計畫所招收進來的學生是否會有學習跟不上的問題。我覺得不然，相反的，繁星計畫招收進來的學生是一批學習態度良好的學生。

繁星計畫要求校內成績門檻百分之五，一校一名額，實際上能脫穎而出的，絕對是前百分之一、二者。一個孩子要長期維持好成績，絕對具有非常良好的學習態度。（非臨時抱佛腳、玩二年讀一年之投機者可比擬。）

程度的問題，清大以二頂三前做了把關，能通過此關者，程度絕對中上以上。

良好的學習態度＋中等以上的程度，此種學生其實很好教。當老師的都知道，好的學習態度比天資聰穎，短視近利靠智商混分數的學生，學習結果可能更紮實。