最近斷斷續續地看完"老師怎樣跟學生說話"
(Teacher and Child 大地出版社 許麗玉譯)這本書,
在書中獲得一些啟示,這些啟示在我看來或許無關痛癢,
卻被全書的結語深深地震撼,
這段結語讓自己這幾年來心中的困惑頓然解開,所謂的教育改革,
最終的目的是否該是更形而上的?
這裡與大家分享這段結語:
引用:
在開學那天,一所私立學校的全體老師都收到一封校長的信,信的內容如下:
引用:---------------------------------------------------------------
親愛的老師們:
我是集中營裡的倖存者。我的眼睛能看到一般人所未見到之處:
瓦斯房由有學識的工程師建造;
兒童被受過教育的醫生毒死;
嬰兒被訓練有素的護士謀殺;
婦女和嬰兒被畢業生射殺焚燒。
所以,我懷疑教育。
我的請求是:希望你們幫助學生做個有人性的人。永遠不要讓你們的
辛勞製造出博學的「巨獸」、身懷絕技的精神病人、或者受過教育的怪人。
閱讀、寫作、算術等學科,只有用來把我們的孩子教得更有人性時,
才顯得重要。
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教育的能量及影響的層面大過任何有形的武器,
歷史的殷鑑不遠,為人經師者豈能不戒慎乎!
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