寫於2009/6/29

替兒子借的暑假閱讀書籍，自己先讀一讀。

學校的學生這麼多，能夠當同班同學，真的有緣。

這本書寫的是五年級小朋友平時上課與同學互動的情形。

其中第一個開場故事是，官麗佳上課的第一天，提著早餐走進校門，就被一個冒失鬼撞倒，早餐灑了一地，這個冒失鬼沒跟她道歉，還嫌她走路不看路。

因為四年級升五年級重新編班，所以老師要大家上台自我介紹，官麗佳才知道，剛才撞倒她的人，竟然是和她同班，名叫「黃育杉」。官麗佳覺得這個黃育杉自大又自私，所以很討厭他，根本不想跟他作朋友。放學的時候，官麗佳和黃育杉剛好一起在校門口等放學，官麗佳的爸爸來接她的時候，順口問了黃育杉是不是她的同學，官麗佳說：「他不是我同班同學」。可見官麗佳多討厭黃育杉。

有一天，官麗佳的爸爸因為有事沒辦法來接她，她自己走路回去，在巷口遇到三個小惡霸，不讓她過去，官麗佳很害怕，不知該怎麼辦，黃育杉突然出現，替她趕走這三個小惡霸。官麗佳非常感謝黃育杉救了他，黃育杉說，他要向官麗佳道歉，因為她沒有向老師告狀說他撞到她的事情，而且，因為他們是同班同學，互相幫助是應該的。

小小感想：有時我們在不瞭解一個人的情況之下，很容易因為一件事情，就對某人貼上「他很討厭」的標籤。替這個人貼上標籤之後，就會對他看什麼都不順眼。其實，我們應該要放開心胸，多方面去瞭解一個人，每個人都有優缺點，每個人也都可以成為自己的朋友。

還有一個小故事也很有意義，就是老師為了提升班上的數學成績，將同學分組，每一組有五個人，這五個人的數學成績從很好到很不好都有，期末的時候，將以全組的成績來排名。老師的目的是希望透過同學互相幫助，將數學成績較差的同學帶上來。

幾天後，官麗佳去找老師表達想要換組，老師詢問之後，發現官麗佳是因為戚婉君的成績太差，每次都拖累他們這一組。老師告訴官麗佳，戚婉君數學成績不好，是有原因的。她的爸爸過世了，戚婉君跟著媽媽到處搬家，四年已經換過四個學校，在這種情況之下，成績怎麼會好呢？而且婉君很認真，每次官麗佳在教婉君的時候，她都很認真的在學，希望功課一級棒的官麗佳，把教婉君數學從「沈重的負擔」當成「甜蜜的負荷」。

官麗佳將老師的話聽進去了，下課時間，更有耐心的教戚婉君數學。期末驗收時間到了，老師出了一題頗為複雜的計算題，婉君主動舉手，表示想要試一試，上台的婉君，果然順利解題成功，大家都覺得好開心。

小小感想：我覺得老師的引導，真的很重要，一個班上，一定有人功課好，有人功課不好，有些功課好的同學，態度高傲，不可一世，不願意花時間教其他同學就算了，還會看不起那些功課不好的同學。更令人奇怪的是，有的老師還默許這種情況發生。

功課再好，卻沒有一顆體貼柔軟的心，是沒有用的。

品格教育，真的要從生活的小事情做起。