本書內容:

輯一、家長提問

Part1-學齡前&幼稚園(如海綿般，大量吸收與模仿的時期)

Part2-小學(如麵包般，不同材料做出不同麵包，不同父母教養出不同孩子)

Part3-國高中(如鞭炮般，一點火星就可能引發連環爆)

Part4-大學~成人(如火車般充滿動能，硬去阻擋或衝撞並不明智)

輯二、學生提問

梁旅珠認為，教養最大的問題與迷思是，對於小小孩，過於尊重、放任，沒有教規矩、是非。當孩子大了，表現不符期待，又把青少年當小小孩般責罵，自然引起親子衝突。教小小孩，要以方法取代嘮叨，教青春期的孩子，則要幽默，同理。

這些文章都是讀者提問，作者回答，如果自己遇到類似問題，或許可以當作參考，但也無法照單全收，因為世界上沒有一個孩子是一樣的。不過有一篇講到孩子偏食的問題，作者提供一個小方法，我覺得還蠻不錯的。

作者認為，面對孩子挑食的問題，講道理式的指責，達不到效果，其實食物的種類非常多，應該可以找出不同的食物來取代孩子不喜歡的食物，家長也可以與孩子分 享自己小時候挑食的心情，讓孩子知道大人其實也是會挑食的。不過大人最終的目的還是希望孩子不偏食，什麼都吃，所以提供了一個「消滅討厭鬼」的遊戲，讓孩 子解決挑食的問題。教孩子拿到食物的時候，把食物分成討厭、不討厭和喜歡三種，先把不喜歡的食物快快吃掉，後馬上吃一口喜歡的東西，把不喜歡的味道蓋過 去，最後幾口，一定保留給最喜歡的食物。以同理心陪孩子面對問題，並引導孩子找出他們可以解決問題的方法。

這個方法好像還不錯，但應該只對小小孩有效，不過如果在學齡前就能夠應該是個不偏食，長大之後應該就會是個不挑食的孩子才是。

我對挑食的孩子容忍度其實還蠻高的，因為我就是個非常挑食的小孩，還好我小時候沒有讀幼稚園，不然我可能每天都會被老師罵。