由於這次是我第一次參加活動跑到那麼遠的地方，所以對路線不太熟，幸好搭客運的時後有發現也是去特生中心的人，所以就跟著了。一路上我發現這些地方其實我以前經過很多次(經過龍泉以後)，到了特生中心後，離開始上課的時間也不早了，一開始就是來個自我介紹，還真是不知道要講什麼呢......，可是我發現約7成的學員都是大前輩級的，除了我以外其他最小的也都是大學生。

這一次的課程是講猛禽救傷、辨識和台灣的貓頭鷹。救傷方面告訴我們哪些情況該不該救、如何拾起、用何種容器稍微安置、送至何處；『因受創、受困以至於無任何逃生能力(想飛不能飛或連移動都困難)、落巢的幼鳥都該救(這句話通用於任何需就的鳥類)』，有一些獨自處於較顯眼地區的幼鳥看起來好像需要幫忙，這種時後救要仔細觀察牠的動作，牠不一定是落巢，也可能是在練飛，這時只要將幼鳥安置在安全地帶即可，例如說之前我去振興醫院的護理之家探望母親時，我就在庭院看到一隻白頭翁的幼鳥在走道旁的草叢中且相當明顯，我先觀察是否有其他同類親近牠，發現有其他同類有牠餵食的動作且牠不停的抖動羽毛未長全的翅膀，20分鐘後我主動貼近牠而發現會往後跳開，於是我判斷此幼鳥正在學飛而盡快離開，所以說出現類似情況時必須先觀察其行為和周圍的影響，方能知其處境，『倘若需急救，勿徒手拾之，小型鳥需以棉手套或其他布類護手或用小型撈網，猛禽的話則先用毛巾或衣物蓋住以蒙蔽其視野，再繞至後方以棉手套抱起或用大型撈網(最好別用捕狗網類型的網子)』，『容器宜用紙箱或透氣的提帶，切勿用鳥籠，那會使猛禽的羽毛嚴重受損』，『但是不可能將所有傷鳥送至鳥會或特生中心且路途可能太遠，所以送至各縣市政府保育動物相關單位為上策』，「萬一要12到24小時後相關單位才會開始作業時間的話則需暫養，『注意事項如下：一、給水方面可用淺盆，若無法自行飲水，可使用滴管、吸管或棉花棒以稀釋糖水或3倍稀釋運動飲料滴於喙缘，另外，如果該動物過度虛弱的話，請盡速送醫，鳥類在非常虛弱的情況下胸肌會異常消瘦。二、保溫，尤其是雛鳥、幼鳥和失溫的動物，籠內溫度以30到33度為宜，勿過高，如果使用暖暖包，要用毛巾包著以防燙傷。三、請勿重覆打開箱子籠子檢查狀況，必須減少人為干擾。』」

此次辨識方面所講的內容，大體上都在林文宏老師所著的「猛禽觀察圖鑑」中，其中最重要的就是猛禽的輪廓(天光下的剪影)，每種猛禽的展長比(翼展和體長)、尾翼比(尾長、翼長)和翼型都不太一樣。翼展：就是翼長的兩倍

開始講台灣的貓頭鷹時，林文隆老師則是跟我們講有關他的調查經驗，什麼？同為猛禽，居然會自相殘殺！？白天日猛禽會去獵食夜猛禽，晚上則反之......。晚上的時後決定去蓮華池夜觀，只不過只能聽到叫聲卻看不到，倒是看到不少「巢箱」，那些都是之前老師所進行的「巢箱作夜」所放的，有兩位師大的學員也有協助，設置巢箱的理由很簡單，因為人造林的天然樹洞少到幾乎沒有，不像天然林一樣有一定的量存在。

隔一天......，是我的室友叫我起床的，其他人去吃早餐了，他很難相信我為什麼睡得那麼熟，他說昨天我對面的打呼超大聲...，我很快的吃完早餐後，拿好行李就一起去觀鷹了，沒想到我連望遠鏡也沒帶(首度顏面崩壞)，好險有位好心的學員借我，看到後來的結果，我發現第一次這樣看實在很困難，我都是找不到的那個，我乾脆就直接到某人的旁邊學某人的動作了，如果不用望遠鏡還能看到像粉刺大小班的黑點就算很近了，所以說這種事必須要常常訓練以提高眼力才不會有這種問題。