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論友善校園
2008/11/09 10:54:31瀏覽800|回應1|推薦1

零體罰,給孩子快樂的學習環境,是友善校園最基本的條件,不過,只有這些還不足以建立友善環境,讓孩子無憂學習,友善校園還要包括觀念的建立、校園安全維護及校園友善氛圍。

上面這一段是教育部友善校園所提出的官方說法

不知道大家的想法是什麼?

零體罰,很好,但達成率高嗎?還是只是口號說說,背地裡還是很多人犯法!

給孩子快樂的學習環境,真好,但台灣的小孩子真的快樂了嗎?

我想不體罰而改以輔導方式固然很好,但當今學校老師的壓力說真的大到爆

我們給了小孩子最友善的校園

但誰給老師最友善的校園職場環境,而且快樂的教書環境

我曾經看過有些老師為了這些壓力離開了教職崗位

這時會有人說,有人退場可以給更多流浪的優秀教師機會

唉~

友善校園,一味的將主角放在學生,那老師與其他工作團隊呢?

教育當局也很辛苦,家長也很辛苦

不過老師也需要很棒的友善校園喔

期待能實現

( 時事評論教育文化 )
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菉菉
等級:8
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^^
2008/11/09 18:18
 
菉菉(FM520999) 於 2008-11-09 18:15 回覆: 刪除

謝謝小豬老師來訪。

真是不好意思,指導學生是老師應盡的本份呀,謝謝你的鼓勵唷。

^_^

你的 孩子們能遇到你,也是超級幸福的唷。

菉²(沿用香菇幫我名字做色)

ps.讀了小豬老師的友善校園,我想起我們學校的愛校、愛班政策。

在不違背體罰學生的前提下,中午時間進行愛校和愛班,讓學生學會花自己的時間為他人付出,我覺得可以彌補一點教師的掌控空間。

以上純分享,謝謝。