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「陪酒」搶學生 師道教人悲
2009/07/09 10:30:40瀏覽399|回應0|推薦13
 報載各國中小為了搶學生,花招紛紛出籠,有的班班裝設液晶電視、有的贈送畢業生腳踏車、有的由師長接送學生上下課,還有教職員陪家長喝小米酒…。

如果因少子化,使得學校設備得以改善、資源得以提升,倒是挺令人高興的事,畢竟現在學校也講究e化,有利於和世界接軌。但若是學校師長為了搶學生,必須淪為「陪酒」的公關,就有些可悲了,畢竟如鴻海等大企業都因不用與客戶搏感情上酒店,以留住特定客戶而自豪時,擔負義務教育、形象應清新的國民中小學卻得反其道而行,怎能不令人感傷。

在行銷學中,強調客群來源的差異性,但學校的直接顧客是學生,在少子化衝擊下,只會逐年減少,這塊大餅就只能愈畫愈小,所以就算學校卯足勁搶學生,也只有短期解決「大校減班、小校裁併」的效果,長久來說還是會爆發大問題。

心理學家馬斯洛的需求層次理論,論點之一是「基層需求獲得滿足後,才會產生追求更高層次需求的動力」,當由眾多人力所建構的學校,為了生存而得困獸之鬥時,還有餘力帶領學生往真、善、美的高層次需求邁進嗎?

民國一百年起,國中小教師就要課稅了,每年將多出幾十億元的稅收,如果用來處理少子化所衍生的教育問題,經費肯定足夠,希望政府能妥善規畫,不要再讓師道淪落。

李悅(南縣學甲/教師)
( 時事評論公共議題 )
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引用
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