【世代價值觀的轉變】       

2019/8/26

由WSJ/NBC兩大媒體對美國不同世代國民所做的人生價值觀的民調，發現18~38歲的世代與55歲以上的世代，存在巨大的價值觀差異。最大的差異發生在愛國心、宗教信仰與養兒育女上。

l   愛國心 : 55歲以上世代，80%具有高度的愛國心；18~38歲世代有愛國心的只有42%。

l   宗教信仰 : 55歲以上世代，2/3具高度的宗教信仰；18~38歲世代宗教信仰者不到1/3。

l   生育兒女 : 18~38歲世代的年輕人，只有43%認為生育兒女是人生重要的事情。

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所以，不再強烈的熱愛自己的國家；宗教信仰薄弱；不想生兒育女。這些都是新世代逐漸增強的價值觀。(對以上三個價值的重視程度，年輕世代大約都只有年長世代的一半，這是非常巨大的差異)

依照此趨勢下去，【熱愛國家】與【生兒育女】這兩個過去非常重要的價值觀，會在未來20年後的新新世代，可能幾乎完全被冷落。(我們先不討論宗教信仰，因為它存在著不同區域、民族的重大差異)

我想這個趨勢，適用在與美國一樣的民主國家與已開發先進國家。這些國家享受太久的和平紅利與資本主義富裕，而且在全球化洗禮與網路無國界的交流環境下，漸漸的不覺得國家存在有何重要，甚至對政治也始終抱持厭惡與抗爭的負面態度。他們對國家會有無止境的福利要求，卻不會想盡太多義務，他們離開國家時會覺得自己是一個世界人，不會有留戀故土的負擔。

在高度個人主義的自我認知上，他們崇尚自由與享樂，厭惡各種責任與負擔。所以婚姻與養育子女，這種高度限制自由與萎縮自我的生活模式，就會漸漸的失去吸引力。甚至更新的世代，可能會把過去世代的婚姻制度，當作是一件愚蠢的、不可思議的生活方式來嘲笑。

一個新的價值觀，究竟可不可取，可以用它是否增益【個人的內在心靈】以及【全人類的外在環境】來思索。新世代朝向更強調自我與自由的個人主義演化，可能會與國家主義與民主政治產生嚴重衝突，而且穩定的家庭結構也可能會飽受摧殘。在人類歷史上，許多創造性破壞都成功標誌了一個新的世界里程碑，但過程中可能會犧牲了一、兩個世代人的福祉。當然也只有經過巨輪輾壓後，整個地貌才可能徹底的改變。

【令人又恨又愛的新世代】

我必須要重新審視下一代，了解他們對未來的建設性以及破壞力，因為他們勢必是未來世界的主角，他們所塑造的新世界，也必將深刻地影響到我們，無論我們同不同意。

在我的工作職場以及與親朋好友的來往，我經常會遇到新世代的年輕人(通常我界定新生代是目前未滿35歲的男女)。坦白說，他們很多樣性，形形色色。跟我們50歲以上的這一代很不相同，我們這一代的同質性很高。

在相處的經驗上，我不是很喜歡他們的，因為他們看起來無禮、自以為是，而且我行我素。他們幾乎不願意受到約束，特別對我們這一代的諄諄教誨，無論講得多有道理，他們都當馬耳東風。反而，他們有一些很幼稚的想法，很不成熟的人生規劃，看來不只是大錯誤簡直是災難，他們卻總是勇往直前。

於是發生很多在我們這一代覺得不可思議的事，以下所舉皆為實例 :

**一個同事的兒子，考上XX大學工業設計系，唸到大二，跟老爸說沒興趣要重考，結果補習了一年，一樣又考上了同一所大學，但是這次是哲學系，唸到大二，又轉系到日文系，然後畢業前花了老爸幾十萬去日本當了半年交換學生。他老爸跟我抱怨，他兒子大學唸了七年才畢業，而且花了他很多錢。畢業後，這孩子自己去日本打工了一年，過著很辛苦的日子，再回台灣。結果這個孩子現在在台灣日商公司工作，頗受公司重視。

**一個朋友的兒子，唸國立虎尾科技大學(類似電機的熱門系別)，到大四下學期辦休學跟老爸說不讀了(老爸差點氣死)，原來他跑去做直銷賺錢，結果當然是失敗收場。他就去了超商當店員，老爸辛苦費勁透過關係，讓他進去環保局當內勤雇員，而且幾年後可以內升為正式員工薪水也相當不錯。結果他做了一年就跟老爸說他覺得工作沒有意義，要辭職去健身中心當教練(他真的透過網路學習及自我鍛鍊學得當教練的技能)，老爸氣的要跟他斷絕父子關係，他還是辭職了，真的去健身中心當教練，結果做的竟然很不錯，也賺了一些錢。但是做不到兩年，他說想自助旅行，又辭掉了工作。他現在用以工換宿的方式，正在世界各地做長期的低成本的自助旅行。

**另一個親戚的兒子，功課非常好在雄中也是名列前茅，爸爸很希望他讀醫學院，不然至少也唸工程類的科系，結果他堅持要讀師大心理輔導系，因為他想了解人性、想幫助憂鬱症的人度過人生低潮(他偷偷跟我說，他其實是想當作家)，他不是很在乎錢賺得多少。結果他果然第一志願上了師大心輔系，成績優異大三修完所有學分到美國的姊妹校密蘇里大學唸碩士(半公費)，暑假他回家遇到我，跟我說有點後悔讀心理輔導，因為經過深入學習後，發現憂鬱症心輔的效果遠遠沒有比直接用藥好，他不想繼續讀博士，而且覺得前途茫茫。但是他充滿自信地跟我說，他會自己找到出路的。

P.S.不斷的在嘗試錯誤中學習，是新世代的特徵。

**一個在高中畢業班當導師的朋友說，現在的學生很難教，一點也不尊重師長，特別是別對他們講大道理，他們一律當作放屁。學生經常找一些奇怪的問題來考老師，然後再用網路上找到的不同答案來羞辱老師(基本上網路真是老師的噩夢)。她班上有一位學生，功課很差卻天性樂觀活潑，她問學生以後要做什麼工作，那學生毫不猶豫地說要當體育記者，她告訴學生你的功課那麼差一定考不上政大新聞系或世新大傳系那怎麼有機會當記者，學生信心滿滿的回答她 : 我就是會當記者 。

**香港反送中的長期抗爭活動，最讓我訝異的事件是民運領袖所提出【8/16 全民提款日】，要鼓動香港8/16日當天200萬人到銀行提款每人2.5萬美元，說可以達到把香港政府500億美元的外匯儲備完全耗盡，讓香港破產，港幣變成廢紙，藉此來施壓政府。這真是了不起的創意，最後當然是失敗(事後證明去提款的民眾寥寥可數)。失敗的原因很簡單:這是新世代的創意，但是有錢有存款可提領的是老世代。由這件事情可看出，新世代跟老世代的價值觀差異有多大，而且新世代在抗爭的過程，幾乎是不思量後果不計代價，也從不考慮老世代(就是他們的爸媽啦!)的感受，他們勇往直前的精神，讓人既敬佩又害怕。

就我個人對新世代的理解，約略可以綜合出幾個新世代跟我們世代很不相同的行為模式與價值觀 :

l  他們自我很強壯，不太受傳統與權威的制約。

l  即使在知識與方法都不完整時，他們就會勇敢踏出嘗試的腳步，然後在錯誤    中學習經驗、尋找出路，於是常常會有意外驚奇。(這不正是國父【不知亦能行】、【知難行易】哲學的實踐者?我們這一代比較沒有自信，要全知才敢行)

l  他們與父母師長的連結不高，反而主要的資訊都來自網路，主要的連結都來自同儕。

l  新世代有很大一群人厭惡在生產工廠工作面對冰冷的機器、無聊的製程以及規律的朝八晚九的職場生活。(這些工作以後不是都應該交給機器人與AI來處理嗎?)

l  他們雖然也儲蓄，但更樂於消費及享樂。我們這一代通常先買房再買車，他們則是無論如何先有車再說。

l  他們追逐潮流，容易被外部的強勢文明吸引，所以對本土文化、歷史、傳統並不重視珍惜。

l  對他們這一代來說，最強的宗教是科學、最大的國家是臉書、最多的學習在網路、最相知的關係是網友。