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| 2011/03/10 22:40:12瀏覽730｜回應0｜推薦2 | |
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(轉貼) 您好： 萬分感謝 您今天蒞臨本校，給我們許多寶貴的意見。 2011年3月3日星期四三位校長的交代近日有感我們學校的評鑑就快要到了，為了表示尊重，不免俗還是請全校教職員工生一起來一個大掃除，我很感動，全校的同學都很配合，在各系老師的帶領之下，都一起把我們生活學習的環境清掃一番。當然，相對於我們學生的人數，校園實在是太大了，難免還是有些地方沒有盡善盡美，但是我已經非常感動了，就像某位老師說得，我們同學也許書念得不夠理想，但是還是很有榮譽感得！親愛的同學們，謝謝你們！ 很遺憾，經過一個學期，我們的學生人數又再度下降，顯然我的努力還不夠，沒有辦法獲得這些同學的認同，深值檢討。也多虧某些同學的幫忙，今年有十位去年轉學出去的同學再度回到高鳳來，這非常令人鼓舞，顯示高鳳還是有值得留戀的地方。在此藉這個機會，謝謝這些同學！ 前兩天在宿舍遇見一位呂同學，居然自己在換機車的機油，好高興同學有自己動手的習慣，如果同學們有這種意願，也拿出勇氣試試看，天下還有甚麼工作我們不能勝任得呢。我真的好佩服這位呂同學，也希望大家都能有這個信心，任何事情動手做過以後你會發現其實沒有這麼難，包括好好得坐在教室裡聽老師上課！ 不曉得大家有沒有注意到學校最近變得好美好美，有開滿整片火紅花的樹，有的則是開滿了令人炫目的黃花，配上紅瓦的校舍，真是美不勝收。更令我驚豔的是，上禮拜才聽周教官告訴我學校的苦楝樹會開一種紫色的小碎花，他的香氣會瀰漫整個校園，這兩天居然親眼目睹，好香好香！在校長室的門口，微風拂來，濃得化不開的香氣迎面襲來，感覺棒透了！如果不是為了準備評鑑，我真希望能在樹下邀請同學一起品茶、砍大山！我記得以前的母校每年三月會舉辦杜鵑花節，我覺得高鳳應該也可以每年在這個時節舉辦苦楝花節！苦楝樹，望名生意，可能會令人想到苦戀，所以很少人喜歡它，可是誰知道它會開這種很有特色的花呢！真希望能邀請同學好友一起來賞花，真是漂亮極了！ 一位已經離職的老師最近寫了封信給我，對於我們在準備評鑑的工作提供她的建議，她的一句話令我很感動：“我也曾是學校的老師，這所學校對我的人生也曾留下過一段特別的回憶，我也希望它可以出少一點錯，得到多一點的掌聲，還有機會走過現在的困境。”我萬分感謝她，也感謝雖然沒有說，但仍願意祝福我們的朋友！我也利用今天招開總務會議的機會，舉這位老師的話為例，鼓勵大家再接再厲，我們一定會成功的！天公疼憨人，只要大家願意竭盡你所能得做好你的工作，我們就一定會成功。副校長最近非常非常勤於招生、評鑑準備，其他幾位系主任也莫不如此，讓我也感受到鼓舞，太棒的團隊了！ 2011年2月20日星期日洪蘭教授的一篇文章：有心唸書，何必求神今早有位台中來的朋友到學校來看我，談起他這十幾年來積極推動的協同教學的系統，非常感慨的談到現在的學生的學習態度，當然也給了我一些新的想法，也許在我們學校可以找到提升孩子學習的新動力，現在又收到一位好朋友轉寄給我的一篇文章，頗能體現我現在的心情，真希望我們高鳳的孩子也能體會一下洪蘭教授在這篇故事裡面想要表達的鼓勵之意。 初二回娘家，大家正在廚房忙時，突然門鈴響了，我去應門，一位老先生手上拎了一籃水果站在門口，看到我，稱呼我「洪小姐」。我吃了一驚，已經很久沒有人叫我洪小姐了。他從口袋掏出名片說：「民國五十一年時，我在城中區送掛號信，你教過我英文」。我思索著：民國五十一年，我才念高一，自己都泥菩薩過江，怎麼可能教他英文？他看我猶疑，又拿出一張他當年做郵差的老照片，我想起來了。 原來父親在辦刑事法雜誌，常有掛號信。掛號信要蓋章，進屋裡拿圖章時，母親會叫我們倒一杯水出去給郵差喝，因為當時沒有便利商店，無處買水。有一天，我左手拿圖章，右手拿冰水出去領掛號信時，這個郵差蓋完了章，靦腆的從汗水溼透的上衣口袋中取出一張小紙條，問我可不可以教他上面那個英文字怎麼念。我很驚訝，但是看他臉都紅了，很誠懇的樣子，就盡我的力念三遍給他聽，他很認真的跟著念三遍，一口氣喝乾水，鞠個躬，跨上腳踏車就走了。我進屋去跟母親講這件事，母親嘆息說：「可憐哪！想念書卻無書可讀」。 以後這個人送信時，只要是穿綠制服的應門（當時家中有三人在念北一女），他都拿紙條出來問生字怎麼念。因為父親家教嚴，我們也不敢跟他多談，連他姓什麼都不知道。 母親自己去應門時，就會跟他多談一下，才知道他想用同等學歷報考大學，只是他英文根基不好，又沒錢補習，所以用土法煉鋼的方式死背生字。但是英文是個拼音文字，字母的組合跟念的音是有關係的，如果不知道字母跟音的規則，背起來是事倍功半。母親就勸他收聽空中英語教學，他苦笑說：「買不起收音機」。母親聽了便記在心中，有一天，親戚的兒子要出國留學，母親就軟硬兼施的把那台收音機買了下來，送給他。後來我自己要考大學，每天到學校讀書，就忘了這回事。再過幾年，我們大家都去美國留學，就更沒有人知道了。 今天看到他著實驚訝。他說他感謝母親送他那台收音機，幫他打開了一扇門，他後來考上了師大夜間部，大學畢業後又考上了高考，分發到南部工作，最近退休，想起母親，回來看望一下。他說曾來過幾次都沒有人應門（因為我父母已過世），但是門上還是掛著「洪寓」，所以他想我們應該還住在這裡，他挑年初二是知道我家都是女生，初二應該有人在家，果然今天找到了我們。 他走後，我想起母親生前常說的「事在人為」，彰化大慶商工有個女生，家中沒電腦，卻拿到跟電腦有關的廿張證照；桃園大興高中的男生，基測才一三五分，也拿到十七張證照。有心讀書，怎麼辛苦都找得到辦法；無心念書，再好的環境也念不下，天下事全在乎個「心」，考試何必去廟裡壓准考證拜神明？看看這些例子就知道，造命者天，立命者我，人的命是在自己手上的。 （作者為中央大學認知神經科學研究所所長） 2011年2月15日星期二如何做好你分內的工作看到一篇“乞丐的故事”，除了寄給我的MBA的學生看看之外，我覺得任何覺得自己的工作不夠好的朋友，都可以參考參考！ 我拎著剛買的Levi's 從茂業出來，站在門口等一個朋友。 一個職業乞丐發現了我，非常專業的、徑直的停在我面前。 這一停，於是就有了後面這個讓我深感震撼的故事，就像上了一堂生動的市場調查案例課。 為了忠實於這個乞丐的原意，我憑記憶盡量重複他原來的話。 "先生 ……行行好，給點吧。"我一時無聊便在口袋裡找出一個硬幣扔給他並同他攀談起來。 乞丐很健談。 " ……我只在華強北一帶乞討，你知道嗎？我一掃眼就見到你。在茂業買 Levi's ，一定捨得花錢…… " "哦？你懂的蠻多嘛！" 我很驚訝。 "做乞丐，也要用科學的方法。" 他說。 我一愣，饒有興趣地問 "什麼科學的方法？" "你看看我和其他乞丐有什麼不同的地方先？" ....我仔細打量他，頭髮很亂、衣服很破、手很瘦，但都不髒。 他打斷我的思考，說： "人們對乞丐都很反感，但我相信你並沒有反感我，這點我看的出來。這就是我與其他乞丐的不同之處。" 我點頭默認，確實不反感，要不我怎麼同一個乞丐攀談起來。 "我懂得 SWOT 分析，優勢、劣勢、機會和威脅。對於我的競爭對手，我的優勢是我不令人反感。機會和威脅都是外在因素，無非是深圳人口多和深圳將要市容整改等。" "我做過精確的計算。這裡每天人流上萬，窮人多，有錢人更多。理論上講，我若是每天向每人討 1 塊錢，那我每月就能掙 30萬。但是，並不是每個人都會給，而且每天也討不了這麼多人。所以，我得分析，哪些是目標客戶，哪些是潛在客戶。" 他潤潤嗓子繼續說，"在華強北區域，我的目標客戶是總人流量的3 成，成功機率 70% 。潛在客戶佔 2 成，成功機率 50% ；剩下 5成，我選擇放棄，因為我沒有足夠的時間在他們身上碰運氣。" "那你是怎樣定義你的客戶呢？" 我追問。 "首先，目標客戶。就像你這樣的年輕先生，有經濟基礎，出手大方。另外還有那些情侶也屬於我的目標客戶，他們為了在異性面前不丟面子也會大方施捨。其次，我把獨自一人的漂亮女孩看作潛在客戶，因為她們害怕糾纏，所以多數會花錢免災。這兩類群體，年齡都控制在 20~30歲。年齡太小，沒什麼經濟基礎；年齡太大，可能已結婚，財政大權掌握在老婆手中。這類人，根本沒戲，恨不得反過來找我要錢。" "那你每天能討多少錢。"我繼續問。 "週一到週五，生意差點，兩百塊左右吧。週末，甚至可以討到四、五百。" "這麼多？" 見我有些懷疑，他給我算了一筆帳。 "和你們一樣，我也是每天工作 8 小時， 上午 -11 點到晚上 7 點，週末正常上班。我每乞討 1 次的時間大概為 5秒鐘，扣除來回走動和搜索目標的時間，大概1分鐘乞討 1 次得 1 塊錢， 8 個小時就是 480 塊，再乘以成功機率 60%[ （ 70%+50% ）÷ 2 ] ，得到將近300 塊。" "千萬不能黏著客戶滿街跑。如果乞討不成，我決不死纏濫打。因為他若肯給錢的話早就給了，所以就算腆著臉糾纏，成功的機會還是很小。不能將有限的時間浪費在無施捨慾望的客戶身上，不如轉而尋找下一個目標。"強！ 這個乞丐聽上去真不可貌相，倒像是一位資深的市場營銷總監。 "你接著說。"我更感興趣了，看來今天能學到新的東西了。 "有人說做乞丐是靠運氣吃飯，我不以然。給你舉個例子，女人世界門口，一個帥氣的男生，一個漂亮的女孩，你選哪一個乞討？" 我想了想，說不知道。 "你應該去男的那兒。身邊就是美女，他不好意思不給。但你要去了女的那邊，她大可假裝害怕你遠遠地躲開。" "再給你舉個例子。那天Cocopark門口，一個年輕女孩，拿著一個購物袋，剛買完東西；還有一對青年男女，吃著冰淇淋；第三個是衣著考究的年輕男子，拿著筆記本包。 我看一個人只要3秒鐘，我毫不猶豫地走到女孩面前乞討。女孩在袋子裡掏出兩個硬幣扔給我，並奇怪我為什麼只找她乞討。 我回答說，那對情侶，在吃東西，不方便掏錢；那個男的是高級白領，身上可能沒有零錢；你剛從超市買東西出來，身上肯定有零錢。" 有道理！我越聽越有意思。 "所以我說，知識決定一切！" 我聽十幾個總裁講過這句話，第一次聽 乞丐也這麼說。 "要用科學的方法來乞討。天天躺在天橋上，怎麼能討到錢？走天橋的都是行色匆匆的路人，誰沒事走天橋玩，爬上爬下的多累。要用知識武裝自己，學習知識可以把一個人變得很聰明，聰明的人不斷學習知識就可以變成人才。 21世紀最需要的是什麼？就是人才。" "有一次，一人給我50塊錢，讓我替他在樓下喊 '安紅，我想你'，喊100聲。我一合計，喊一聲得花5秒鐘，跟我乞討一次花費的時間相當，所得的酬勞才5毛錢，於是我拒絕了他。" "在深圳，一般一個乞丐每月能討個千兒八百。運氣好時的大概兩千多點。全深圳十萬個乞丐，大概只有十個乞丐，每月能討到一萬以上。我就是這萬里挑一中的一個。而且很穩定，基本不會有很大的波動。" 太強了！我越發佩服這個乞丐了。 "我常說我是一個快樂的乞丐。其他乞丐說是因為我討的錢多，所以快樂。我對他們說，你們正好錯了。正是因為我有快樂、積極的心態，所以討的錢多。"說的多好啊！ "乞討就是我的工作，要懂得體味工作帶來的樂趣。雨天人流稀少的時候，其他乞丐都在抱怨或者睡覺。千萬不要這樣，用心感受一下這坐城市的美。晚上下班後帶著老婆孩子逛街玩耍看夜景，一家三口其樂融，也不枉此生了。若是碰到同行，有時也會扔個硬幣，看著他們高興的道謝走開，就彷彿看見自己的身影。" "你還有老婆孩子？"我不禁大聲讚歎，引來路人側目。 "我老婆在家做 全職 太太，孩子念小學。我在福田區按揭了一套房，十年分期，還差六年就還清了。我要努力掙錢，供我兒子讀大學念市場營銷專業，然後子承父業當一個比我更出色的乞丐。" "我5年前在微硬中華大區做市場策劃，2年前升為營銷經理，月薪5千。那時按揭了一台1萬多的三星筆記本，每個月還款2千，要死要活的。後來我想這樣永遠也出不了頭，就辭職不干了，下海來做乞丐，我願意做一個高素質的乞丐。" 聽完，我激動地說："你有沒有興趣收我做徒弟……......." 2011年2月10日星期四學生作弊事件感言今天收到學務處轉來的一份資料，有兩位同學，也許是因為同班同學過世，全力協助家境清寒的同學辦理後事，以至於期末考無暇準備，考試的時候居然作弊，真是令人心痛！系主任雖然幫忙求情，但是我進一步了解，在學校裡記大過的紀錄並不會隨著他的人生紀錄轉到警察機關，既然不會影響他的人生，我仍然堅持應該依照學校章程記大過處分。 其實，我是心痛得！我們做老師得也許疏忽了。這些後段班得孩子，在過去多半屬於學習成效挫折感較重得學生，在他們這一生中，不知道已經被放棄過多少次了。說不定在高中階段，作弊已經是常態，老師早就懶得管他們，所以說作弊對他們而言，不算甚麼，所以今天遇到學習上的障礙，第一個想到得法子當然就是像過去一樣作弊囉。我真的很心疼者兩位作弊得孩子，謝謝主任會幫助他們解決課業的問題，我希望我有機會跟他們談談，我也藉這個地方告訴所有的同學，解決問題的最好方法就是誠實面對。沒有好好準備期末考，誠實得向老師坦白，說明原因，甚至可以透過系主任幫你向任課老師求情，能否有其他補救的辦法。作弊是絕對無法解決問題得。 校長也是人，小的時候也說過謊、做過弊(當然不是在考試的時候)，但是我這一生一直在心裡深深的自責，好在不是違法犯紀，考試作弊就是違法犯紀，如果是國家級的考試，是要做監牢判刑得。情節嚴重得不得了，孩子們，豈能輕忽！ 學習成效不佳不一定是學生們不用功，不知好歹。有時候是我們做老師得真得沒有因材施教，我願意到高鳳來，就是希望能有機會建立一所可以因材施教的大學，可惜一直到目前為止都受困於財務問題，隨時都要處理錢、薪水、債務、應付帳款等等問題，現在又到了招生決勝關頭，下個月又是教育部的評鑑，因材施教只能利用開會的時候，拜託老師“學科術科化、專題實習化、打工學習化”，但是這樣的要求對於老師來說又要花時間來重新規劃，也需要花更多時間在學生身上，傳統填鴨式的教學反而輕鬆多了。 言歸正傳，作弊是絕對不容許得錯誤行為，老師也應該教孩子如何面對困難、解決困難。當孩子無助的時候，以前的做法就會拿出來再用，一旦犯下更大的錯誤就來不及了。我這個做校長得，學校是我的學校，但是也是每一位教職員工的學校；學生是我的學生，但也是每一位教職員工的學生。寫到這裡，就想起我剛到高鳳尚未接下職務之前，我去拜訪準備要離職的老師，我懇求她們教教我在她們集體離職以後，我要怎樣幫助她們系上留下來的學生。其中一位女老師，用很不屑的眼角瞄了我一眼，“校長，你口口聲聲要我們幫助你的學生，為什麼不想辦法發我們的薪水呢？”當時還是六月份，這位老師還在領本校老師的薪水，八月份才離職，就已經把系上的學生說是我校長的學生，不再是她的學生了，就是那句話，讓我對她們幾位完全死了心，不再挽留。沒想到今年轉學考居然有九位過去轉學出去的孩子，又再申請轉回來，離職老師也有在打聽回任的可能性，對我們而言，真是一大鼓勵！ 2011年1月27日星期四現在的孩子這兩天學校的孩子來找我，態度就是令人很不舒服，我還是很耐心的聽她訴說老師的不是，老師對她有偏見啦，老師故意不讓她及格啦等等，又是英文課，教我們這種英文不好的學生英文，真是很難，不過學生既然有委屈，就試試看了解一下吧！ 學生走了以後，到英文系的辦公室問問看這位兼任老師的狀況，我上午看過所有老師的教學評量之後，就有些意見，正好去了解一下，沒想到沒有誰跟這位兼任老師熟悉，只是知道這位老師滿認真得，常常出作業給學生作，也會勸勸學生要用功，也有些規矩。又是一個認真的老師誤入叢林！ 我再撥電話給這位老師，沒有錯，老師告訴我這幾位大四的他系學生，不但缺繳作業，也不來上課，我問他您有沒有罵她們？這位老師嘆口氣，我只是勸她們要珍惜上學的學習機會，唸久了也許她們誤認為是責罵她們吧！在電話中我可以感受到這位杜老師的確是位好老師，可惜，學生不領情就是了！ 我再回頭打電話給這位訴苦的學生，告訴她經過，我沒有說要如何幫助她避免延畢，她居然就說，學校這種袒護老師的態度，我要叫我媽找立委來，我聽了就火大了，但是還是不忍心罵她，同學認為老師就是衝著她來，我說其他班上同學也有許多不及格的，不是只有她們班；我說你沒有繳作業，學生辯稱老師不收她的作業，我說你一定遲繳了，學生說可是我第一次有要繳，老師不收！唉，老師不收一定有她的道理嘛！ 現在的學生居然學會了恐嚇，想要找立委，成績不及格找甚麼立委？唉！ 另外一位更有趣，一位公務員的爸爸打電話到學校來，為什麼不讓她的孩子及格，讓她畢業？孩子從來不上課，你要老師怎樣給分數？身為公務員居然也拿甚麼甚麼來威脅我，我真是感慨啊，這種情形是我在過去卅年教書生涯沒有經歷過的，後段班的學生跟家長怎麼變成這個樣子，教育部了解嗎？要投書報紙？要找立委？要投訴教育部？ 我不知道我為什麼還要為這些家長、學生留在這裡苦熬？ 我最近也深深的感慨，這所學校沒有校歌，沒有任何教職員工生的集會活動，例如升旗，開學、學期前或後的集會檢討會，同事跟同事間的冷漠！婚喪喜慶是你自己的事，學校一概不聞不問，即使是校長參加婚喪喜慶，是你自己要去的，自己負責紅白喜帖，同事家中有白事，也沒聽說過送過甚麼東西！太奇怪太奇怪的學校了，對我一個由朝陽來的老師來說，實在很不習慣。至少我在朝陽的時候，甚麼系有喜事，很多其他系的老師也會去湊熱鬧，遇到白事，大家也都會絡繹不絕的前往致意，就像家人一樣。更不用說集會了，升旗典禮每周都有，各系輪流嘛！ 在高鳳，我現在能改的過來嗎？學校同事之間的情份淡了，對學校也就沒有深厚的感情，上下交征利，甚麼都以有沒有錢作為唯一的考慮。還記得朝陽的社團指導老師從來都是義務性質，不論是校內還是校外，每年只有一張感謝函及一個便當，八九十個社團指導老師還不是熱熱鬧鬧得？這裡呢？前幾個月為了三千元的指導費，校外老師寫MAIL來罵我，畢業校友也來罵我為什麼還不發？ 2011年1月25日星期二哀慟流通系同學的不幸事件懷著沉痛的心情，我要告訴大家一個壞消息，本校流通管理系一年級的邱立文同學昨晚因為騎機車不幸出事，並且於元月廿一日清晨離開了我們。立文是我在本校認識的第一批學生，想起當時在流通系辦公室一群學生中間，立文顯的特別高大醒目，談吐之間有些羞澀但是也充滿了自信，開學以後，也經常遇到他，她都會主動的跟我打招呼；放學以後的時間，也經常看見他仍然留連在學校裡面到處幫忙，這麼優秀的孩子居然會這麼早就離開我們到天上去當天使，真令人不敢置信，但這畢竟已經成為事實，無論我們是多麼不捨得，他還是離開了我們。 同學們，妳們如果出了任何事，無論輕重，最不捨得的一定是妳們的爸爸媽媽，但是，你們的師長一樣是會悲痛萬分，昨天我與流通系邱主任電話聯繫的時候，邱主任哽噎到說不出話來，我幾乎可以想像他淚流滿面、傷心欲絕得樣子。所以，同學們，寒假期間，尤其是春節時，難免三五好友外出遊玩，請大家務必注意安全第一，不要冒任何危險尋求刺激，無論是騎乘機車還是開車坐車，都請務必小心為上，你們的人生還長遠的很，任何閃失都會留下終生得遺憾。 期望寒假過後，我們仍然都能在校園裡再度相見，我也相信立文同學在天上一定會過得很好，就像過去一樣得熱心幫助每一位他看到需要幫助的人，也希望我們大家都能竭盡所能的做好我們分內的事，同學們都能好好用功學習，讓立文同學安心的去吧。 愛你們的校長 嚴國慶 敬上 2011/1/24 |
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