從十大一如欣賞玄光齋主的夏日抒懷(以杜甫《旅夜書懷》旁徵賞析) - 您的人部落格地球旅程的艦長隨興日誌 !

字體：小中大

從十大一如欣賞玄光齋主的夏日抒懷(以杜甫《旅夜書懷》旁徵賞析)

2011/03/27 19:29:37瀏覽807｜回應1｜推薦3

緣起 : 作家：玄光齋主

玄光閒情詩稿

http://blog.udn.com/AKIKAZE/4855309

夏日抒懷.

向晚探幽綠野郊.

荷香蛙鼓鳥歸巢.

黃粱夢醒身何處.

陋室敲詩俗慮拋.

==============================

本文 :

從十大一如欣賞夏日抒懷

1.十大一如

http://www.fosheng.org.tw/node/55

體、相、智、德、理、事、能、用、時、空之十大一如.

2.夏日抒懷中有關十大一如因子的部份.

向晚(時)探幽(事)綠野郊(相).

荷香(相)蛙鼓(相)鳥歸巢(事).

黃粱夢醒(事)身何處(相)(事).

陋室(空)(相)敲詩(事)(理)俗慮拋(智)(事)(有點體味).

3.延申欣賞 :

(1)詩作欣賞，要套用因子分解賞析，怕有點匠氣.

(2)以十大一如，分解賞析詩作，也怕變成旁人強解作者意趣.

(3)找一篇古人的文章對比，讓古人投訴無門(哈)，世間人皆是旁人，我(世間人)怎麼說怎麼算(怎麼說都不算)。

剛好之前有一篇探討到 :

杜甫作《旅夜書懷》：
細草微風岸，危檣獨夜舟。星垂平野闊，月湧大江流。
名豈文章著？官應老病休。飄飄何所似？天地一沙鷗。

http://blog.udn.com/darrenlin123/3582305

情歌(詩詞)內容可轉換為對靈性探討越深則越能憾動人心(您的人,2009) ;

以杜甫作《旅夜書懷》為例。

文章剖析 :
壹 .文章層次排列
(環境)
一.近景。細草微風岸，二.中景。危檣獨夜舟。
貳.手法與動畫
(環境與我)
平面的推廣,到活潑的動畫
參. 作者(主人翁)出場 !
(世事,時空與我) 活潑的動畫, 到心理的探討
肆.諸法皆空活潑的動畫, 到心理的探討到一生的回顧
(環境與我)
伍.人生哲理(不一不二。萬法唯心,隨緣任運)

=> 或許，<靈性探討>改為<十大面向探討>(十大一如)，可看可讀性或許可更深更廣 !

# 創作的內容可轉換為對十大面向探討越深，則越能憾動人心(您的人,2011) 。

這一篇有醬紫的味道 :

《班扎古鲁白玛的沉默》為扎西拉姆延用莲花生大师的口吻所創作的詩詞.http://blog.udn.com/darrenlin123/5025470

( 創作｜另類創作 )


	回應文章