想讀與享讀
　一九九五年十一月，聯合國教育科學文化組織正式宣布四月二十三日為「世界書香及版權日」（World Book And Copyright Day），旨在關注閱讀、出版及智慧權益的發展；同時鼓勵學校、圖書館及出版社多多舉辦各種活動，以喚起世人重拾閱讀的興趣及對著作版權的重視。

　閱讀是開啟通往知識殿堂的鎖鑰，透過閱讀，可以增長見識和啟迪智慧，也可享受人生的樂趣。古人說：「讀書之樂樂無窮，讀書之妙妙無言。」的確有道理。

　閱讀是一種生活習慣，從小培養閱讀習慣，一輩子愛閱讀，終生受益無窮，這就是為什麼要從幼兒和國小積極推動閱讀運動的原因。孩子從閱讀中，可以感受生命的喜悅和發現生活的趣味。

　閱讀有其層次，想讀是最基本的動力，享讀則是最終極的收穫。想讀，就是想要閱讀，是一種閱讀動機和興趣，一旦開啟孩子閱讀的意願，就很容易建立閱讀的習慣，多鼓勵孩子閱讀和形塑閱讀氛圍，實為重要。

　享讀，就是享受閱讀，孩子優游於浩瀚書海之中，自動自發翻書閱讀，體驗學習的樂趣。當閱讀不再是一種負擔，而是一種享受，閱讀運動就成功了。

從小愛地球　創意活動扎根

　4/22是世界地球日，為了讓愛護自然生態環境的觀念從小扎根，很多學校都舉辦各種創意十足的體驗活動。北市教育局安排關渡國小學童體驗藍色公路；北縣教育局推動「生活綠點子」計畫，學生每天選定兩項環保行為實踐；臺中縣上楓國小安排造紙；高雄縣市、屏東縣、臺東縣學校師生體驗溼地水質檢測、省電、低碳飲食或減餐、使用大眾運輸、植樹等方式響應，用行動表達對環境問題的關心。

　北市　體驗藍色公路

　北市關渡國小六十九名低年級學生搭乘郵輪，體驗藍色公路之美，透過生態解說員的解說，了解淡水河域的生態、魚類及鳥類，朗讀海洋童詩得獎作品。學生游峻翔表示：「淡水河經過多年整治，今年魚種已經增加八十九種，愛護地球就不要汙染水源，要多種樹。」

　北縣　推生活綠點子

　北縣環保局邀集三千名學童及社區代表，排「Go Green」圖形，展現對抗暖化及氣候變遷的決心。學童也簽署「環保十大宣言」，宣示要愛地球。錦和國小三年級學生林宇晨說：「地球生病了，大家要隨手做環保。」

　北縣教育局推動「生活綠點子」計畫，平溪國小、麗林國小、國泰國小及崇林國中等校，以班級為單位，從昨天起每天選定兩項環保行為，持續進行到六月十五日，並把行為記錄下來上網公布。學童的綠點子行為包括：每天多鼓勵一名大人使用環保袋、每天使用環保餐具及水壺等。

　乾華國小舉辦「用心守護地球」系列活動，由全校師生體驗採茶製茶，六年級畢業生還參與櫻花林植栽活動。

　中縣　造紙做環保

　臺中縣上楓國小從這個月起，配合地球日推出主題教學活動，六年級安排「蔡倫造紙」廢棄紙張製作，透過體驗活動認識紙張得來不易，進而發自內心做環保。六年乙班的陳安說：「沒想到造紙真不簡單，大家以後應該要愛惜，不要再隨便浪費，要充分利用，我們一起搶救家園吧！」

　高縣　溼地測水質

　高雄縣安排民族、中路、竹圍等國小學童，在舊鐵橋生態溼地教育園區進行「地球行動家」活動，體驗溼地水質檢測。文德國小校長丁吉文表示，學生透過活動認識大自然的力量，學習盡一分責任。

　中路國小五年級的黃力頻指出，要做好水土保持，才能避免災害發生，大家一起來保護地球