外配再嫁同國郎 新新台灣之子人數增
國小校園 新族群漸形成 父母全是泰國人 孩子有如生活在泰國 語言文化隔閡學習還得加把勁 

【記者唐復年、簡慧珍、曾增勳╱連線報導】

彰化縣一名小四男童從安親班回家，和開雜貨店的爸爸用泰語交談，打開電視看的是泰語節目，在上小學之前他接觸的全是泰文環境；他有中華民國國籍，但爸媽都是泰國人。  

在各縣市的國小校園裡，漸能看到像這樣的小孩，有人稱為「新新台灣之子」—他們是外籍配偶與台灣籍丈夫離異後，再嫁同國籍丈夫所生的孩子。  

這名男童的媽媽廿多年前嫁到台灣，離婚後在台南開泰式小吃店，十年前認識來台打工、單身的蘇姓泰籍男子，兩人同文同種，一見鍾情，結婚後生下男童。媽媽因已取得台灣身分證，孩子理所當然就是台灣人了。  

蘇姓男子因為太太、兒子都有台灣的國籍，很快就取得居留證，夫妻分別在彰化、台南開小吃店和雜貨店，專做泰國人生意。兩人又生了一個女兒，一出生就送回泰國，打算就學時接回台。 

男童爸媽都只會說生硬的華語或台語，在家裡男童只能學泰語，爸媽的社交圈都是泰國人。男童回家，就像回到了「泰國」，連電視也是接小耳朵的泰國節目。  

男童說，班上有同學媽媽是越南或菲律賓人，只有他爸媽都是「外」國人。問他成績好不好？他很不好意思地說：「很低。」  

打開男童的聯絡簿，多數沒有家長簽名，蘇姓男子靦腆地說：「太忙了。」記者問：「你們不太會說中文，小孩學校功課跟不上怎麼辦？」他想了想，透過翻譯說：「如果學校可以幫我們小孩開特別的課後輔導班，花點錢我願意。」  

台灣有多少新新台灣之子，沒有正式統計。彰化縣教育處近日初步調查，包括和東、大同國小和竹塘國中至少有三名新新台灣之子，各校陸續還會回報；桃園縣八德市瑞豐國小也有這樣的學童。 

他們之中，有些父母已十分「台灣化」，有些功課也不錯；但有些孩子因為環境緣故，語文程度和學業落後，跟台灣功課落後的小孩一樣成為學校扶助的對象。 

【2010-01-21/聯合報/A9版/話題】

學者看法
尊重母國文化 學習接受差異  

【記者簡慧珍、賈寶楠╱連線報導】 

專家學者一致認為，政府應給「新新台灣之子」更多關懷和教育資源，讓他們認同母國，接受差異，在台灣社會中快樂成長。  

彰化師大心理與諮商輔導系副教授林杏足說，台灣家庭移民歐美，孩子在家講華語、台語，出了家門講美語、英語等當地語言，這些孩子生活在另一種文化裡，處境就像台灣新新之子。  

「如果他們過度認同異國文化，刻意或不自覺遺忘母國文化，長大後將產生『沒有根』的茫然感。」林杏足有一位華裔美國友人旅美多年，曾感慨，即使口音、思想、生活習慣完全美式，仍總是有「不被當作美國人」的微妙感覺。新新台灣之子絕對不能排斥母國文化。  

彰化師大副校長郭麗安也認為，學校老師應尊重新新台灣之子的母國文化，讓他們適才適性發展，沒必要用學習成就壓抑他們。 

秀傳醫院心理師李嘉修表示，老師應幫助孩子融入同儕團體，減輕學習障礙，「也要留意孩子有沒有被排擠，否則容易產生適應困難」。  

彰化縣教育處長林田富說，學業落後的新新台灣之子目前都是學校攜手計畫扶助對象，安排課後輔導課業，並將成立人力資源整合中心，協助新新台灣之子等弱勢學童的教育問題，第一批人力來自退休校長、教師。  

桃園縣教育處長吳林輝說，會注意外配子女的適應、學習狀況，若在校表現嚴重異常，一定強化個別輔導。  

經營情感 台郎要加油  

【記者簡慧珍╱彰化縣報導】彰化縣新移民協會理事長麥玉珍說，因為外配和外勞同文同種，麥玉珍在外籍配偶家庭聯誼活動中，再三提醒台灣丈夫要用心經營夫妻感情。  

「台灣老公抱電視，小孩抱電腦」，麥玉珍說，外配常抱怨被當成傳宗接代工具；台灣丈夫不想了解外籍妻子國家的文化、語言，只會看電視，夫妻沒話可講。年輕貌美的外配待在家裡索然無味，想出去看看外面的世界。 

【2010-01-21/聯合報/A9版/話題】

 
沒法耳濡目染 只好砸錢學中文  

【記者唐復年╱彰化縣報導】 

四歲的李姓男童在媽媽開的雜貨舖跑來跑去，客人摸摸他的頭，「弟弟好可愛喔！幾歲了？」他睜大眼睛看著對方，再把眼神轉向媽媽，好似在問：「他說什麼？」  

李姓男童的母親雖然是華裔，她的爸爸祖籍四川、媽媽雲南，但父母長時間在緬泰一帶打游擊，廿多年前政府安排來台灣，男童母親一直被視為泰國人；後來到台中縣大里工業區開泰國小吃部，再轉型為雜貨鋪，專做泰籍勞工、泰籍配偶的生意。  

李姓男童的爸爸是泰籍勞工，常到媽媽的店採買。媽媽第一段婚姻不幸福，認識泰勞後，常聊起故鄉（泰國）事，很談得來，兩人回到泰國結婚、生下孩子。 

為了工作，夫妻先把孩子留在泰國讓大姑帶，當中曾帶來台灣幾次，未學中文；直到去年十二月中，媽媽認為再不學就來不及了，趕緊把孩子接過來。媽媽說，小男孩在泰國沒機會講中文，店裡客人又幾乎都是泰國人，她和台灣客人對話時，孩子「蝦米攏聽嘸」，沒辦法學習。  

「兒子不能輸在起跑點。」晚上她把兒子送到類似安親班的幼托班，一星期四天，一個月六千元，「為了兒子的未來，錢再多也要花」，希望政府能為他們想些配套措施，才不會進入小學時，已經輸人一大截。