This was written in October, 2001. Now LTER in Taiwan is almost non-existent. I have nothing more to say.

 臺灣長期生態研究在國科會持續支持了近十年後，在今年（2001）度首次出現計畫通過率劇減的情況。往年各實驗地所提的個別計畫，幾乎是全數通過，但在今年，由於受到國內經濟衰退、學界一窩風的生物科技、研究成果評判之商業導向，使基礎原本薄弱的生物基礎研究，走向更坎坷的路。長期生態學門，在未來更要面臨到與「生物多樣性」研究合併為同一學門的更大競爭壓力，究竟我們要如何走出自己的路，是值得大家深入討論的最重要課題。往年清論型的研討、會議，多是泡沫化的收場。以致於去年的會議，甚至要討論到如何將議題付諸實行，但結果似乎還是「外甥打燈籠」。若是今年討論會結果又像是全國財經會議模式，那麼也許是該鞠躬下臺，將舞臺讓給別人的時候了。

 我算是LTER的半新手，而且是由不同領域跨入的人。感謝陳明義教授的引介，還有關刀溪及其它各實驗地先進的多方協助，使我能接觸到這個令人興奮、深具挑戰性的問題。這幾年來，對臺灣的長期生態研究，累積了一些感想，在今年各實驗地科學家集會之前，僅將我對臺灣LTER未來的作法，提出一些感想及意見。

 我把對臺灣長期生態研究的問題，分成以下幾個主題來談。在每一主題下，並加入個人認為可以努力的作法，還希望諸位先進多予指正。

一、長期生態實驗地的管理方式。

二、實驗計畫及跨地實驗。

三、長期生態研究與生物多樣性研究。

四、生態研究成果發表。

一、長期生態實驗地的管理方式

 加上今年新增之墾丁海域長期生態研究，由國科會支持的LTER五個實驗地（福山、關刀溪、南仁山、塔塔加、墾丁）均位於國家之公務或學術機構（林試所、中興大學、墾丁及玉山國家公園）管轄區內。長期生態研究最基本的實驗地穩定性是毫無問題。但目前提供各類生態研究所需之環境及背景資料之獲得，各管轄單位均無法提供，而需依賴研究人員每年各自提出計畫。在過去幾年，計畫通過率高時，這些資料的取得，尚不是問題；但今年國科會計畫通過率驟降的情況下，水文、氣象、資料管理等『house-keeping』計畫，在數個實驗地均無人主其事。即便各實驗地有其它計畫仍獲通過並執行，但這些主持人該年度分析生態資料所需之各項背景資料，均有可能完全無法獲得，而國科會也完全喪失了通過這些計畫的意義。

 在全國經費短絀的情況下，要期望各實驗地管轄機構給予硬體人力上的支援（氣象、水文等資料的收集），是不太可能的事（雖然理論上，這些機構本就應有長設之設備及人力，進行各轄區內之環境監測，但事實並非 如此）。比較容易的解決辦法，是協調國科會，在編列預算時，應由各長期生態研究地管轄機構負責人（或各實驗地召集人），提出一個長期的環境監測計畫，且該計畫應是每一實驗地之唯一保障名額。計畫內容則專責執行基本環境資料的收集及整理，所聘專任助理，亦僅負責此一業務。甚至可由一個以上實驗地共同聘用方式為之。

 凱文、科斯納主演過一部影片「Fields of Dreams」，描述一人將玉米田改建為棒球場，召來美國職棒巨星的鬼魂到場比賽。主角在玉米田中，聽到半空傳來的聲音「If you build it, they would come!」而下決心建球場。長期生態實驗地也是如此。一但各實驗地能提供穩定的背景資料，必能吸引各路人馬到實驗地從事長、短期的生態研究。如此對臺灣生態研究的進展，絕對是有益無害的。

二、實驗計畫及跨地實驗

 目前臺灣LTER實驗地，均極具代表性；各實驗地也都各有不同棲地類型及土地利用形態。但以宏觀的方式來作比較時（生態系功能），卻又可能面積不夠大。因此對於比較性的實驗或監測，不妨以跨實驗地、同功群（同研究領域人員）組合方式，以相同方法（或至少是可資比較的方法），由同組人同時在多地共同進行相同工作。在這個強調團隊合作的時代，多人腦力激盪及合作，應可促成LTER更上一步。

 另一個LTER的現況，是同樣研究人員一直待在計畫內，而階段性的改題目來進行不同的研究，中途若發現對某一領域之研究有需要，則再有新的PI加入，但同時，原有的PI數目亦未減少。數年下來，勢必造成每一實驗地人數（瓜分學門內總預算）有增無減，每人經費是逐年縮減。長久下來，影響實驗品質。因此各PI均應有階段性工作的心理，在完成研究後便離開整體計畫，這對新觀念的加入，新血的培養，均可有實質的幫助。

 另外，在去年，夏禹九教授即呼籲，請有些PI考慮將計畫在其它學門中以個別計畫方式申請，這也是讓研究者能持續參與的另一途徑。

三、長期生態研究與生物多樣性研究。

 LTER與生物多樣性研究的結合成同一學門，在臺灣似乎是勢在必行。雖然生物多樣性研究與長期生態研究，在許多方面可以結合，但又不是全部（這也要看研究者本身的認知，是希望在同中求異，還是在異中求同），尤其是屆時頂著生物多樣性招牌，卻從來沒看過活的生物的高科技、高分貝研究者，會將學門中生態部份排擠出去。這就像是藉環保之名，對水庫、焚化爐、垃圾場進行暴力抗爭的暴民，最終的結果，是每個人都高高興興拿著回饋金回家。

 在長期生態研究創始的美國，是在作了一百年的分類、物種研究、個體生態研究等基礎多樣性研究以後，才有了LTER。但臺灣是新舊雜陳，LTER的許多研究主題，至今仍是在物種及生態系的基本資料的收集階段，根本尚未接觸到長期生態研究的主要內容。

 長期生態研究之於生物多樣性，在臺灣本就該是同時進行的，後者的研究甚至應先於前者。但目前，我們應把生物多樣性研究中至少物種多樣性和生態多樣性的部份，明白的納入長期生態研究的主題之中，不該再以排外的想法，一直堅持要和生物多樣性涇渭分明。

 相對於美國長期生態研究中的個人計畫，臺灣每個實驗地中，進行動物研究的比例實在過高。而大多研究動物的人與一些植物研究者，本來就是在LTER中，進行生物多樣性的基礎研究，因此更沒有理由要將生物多樣性研究排除在外。

四、生態研究成果發表

 臺灣生態研究（或可說所有學術研究）的無法普及，語言障礙是極大的因素。而在迷信英文論文、迷信SCI的趨勢下，本來數量就少的生態研究SCI雜誌，對許多本地學者來說，不是容易發表的地方。但這些生態研究成果無法發表，不但對研究者來說是極不公平的事，對臺灣學術的普及也毫無助益，同時也無法讓人瞭解長期生態研究的重要性。全世界的生態學研究都面臨相似的問題，但國外學術界並未像臺灣如此盲目的信仰SCI，有內容、水準的文章仍然出現在非SCI雜誌及其它刊物及出版品中。

 以長期生態及生物多樣性之地域性研究特性，本就很難在國外刊物發表，而目前本土研究的出版管道非常有限，水準也參差不齊，也讓研究者在投稿國內雜誌時多有猶豫。以目前生態學研究人口數目及每年研究生論文數目，實應盡速成立學會、籌辦學術性雜誌，使生態及多樣性研究成果有發表途徑。