因為我家孩子很排斥到安親班，所以只有在小學一、二年級時，我因為工作關係，不得不送去之外，一直到現在，孩子上下學都是我親自接送，並指導及陪伴他完成作業，當然他一直以來依賴性極重，或許在與先生分開的日子裏，他的世界裏只剩下我能給他安全感，而我對他...心裏也極其的愧疚，沒有給他一個完整的家，也因為如此，我非常注意他的身心狀況有無異狀，即使後來我們再次團圓，也因為工作的關係，先生不常在孩子的身邊，孩子體諒先生的無奈，相對的對我就非常的依賴，遇到任何問題，就找我一起商討，說好聽一點是如此，但是習慣性的將問題丟給我來解決。

當他進入青少年期時，仍是一樣的心態，遇到問題就找我，但我開始請他自己先思考，有了自己的想法後，再來跟我討論，一開始，他還不習慣我改變這樣的方式，他整個人愣住了，兩三個小時過去了，腦子裏仍是一片空白，我給他思考的方向，也要他多發揮自己的看法，兩者結合之後，再以自己所體會的寫下來，問題不就解決了？不知從哪時開始之後，他都先寫完了，再請我檢查，而我發現，他自己一個人也處理的很好，而我只要加強他沒注意到的重點就好了。

沒有人天生就很會去做某些事，除了對此感到有興趣之外，剩下的就是自己的努力了。大家都會將「努力」放在顯現的行動與表現，想時不時的在對方面前晃來晃去，要他第一時間看到你的改變，難怪你們會變成這樣，難怪你們狀況停滯或越差，因你一直游走在表面淺層地帶，而對方已經走在不同的層級中，永遠都不會有交集點，你們怎麼靠近？「就是因為怕他不見了，才想要常出現在他面前或對他做些什麼...」，如果你是這樣的想法，那麼請全部打掉再重練吧！因為你還是沒有資格及能力談感情，實在太膚淺了。

然後就會問我，「那我該怎麼做呢？」，其實我對這一句話非常的反感，因為你只是在等現成的答案給你，然後你才去做，這讓我想起從我上小學起，母親就開始訓練我做家事，開始母親一個口令，我一個動作，就是她說要做什麼，我就去做，時間久了，我就被罵了，不是沒做被罵，而是我就不會自動或主動的去想該要做什麼嗎？意思是：不懂得變通，這並不是在走什麼標準流程，今天該做什麼，明天又該做什麼，這時候又要做什麼...，什麼事都要有個流程出來，什麼都要給你答案，請問你是要做些什麼？等著答案去實行？你去參加考試，知道要看讀書，難道你不看書，會有人直接給你答案？

感情，並不是都有個明確的答案在那邊，等著每個人來參考，因為相處這部份，有牽連著人際關係，懂得與人相處，感情問題相對會較少一些，可以說不太會有什麼很大的問題出現，當然這也不是絶對，但希望大家能好好的為自己想想，你，能為自己做些什麼？等著別人給你答案，我不懂你的努力在哪裏。