字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2006/09/15 12:35:28瀏覽526｜回應2｜推薦12 | |
哈佛商學院在西方乃至全球的工商管理教育MBA界，也是數一數二的，它的畢業生在職場上可謂是春風得意，名利雙收。 不過，有一位學者在他的一本新書中向商業界發出警告﹕“如果有哈佛MBA來應征，千萬不要雇他。” 這位學者名叫亨利。明特伯格(Henry Mintzberg)，是McGill大學的一位教授，他的新書名叫<<沒有工商碩士學位的管理者>>(Managers Not MBAs)。 他在新書中指出，傳統MBA教育內容脫離實際，學生並未真正學到管理工作需要的管理技巧. 尤其是哈佛最為得意，且全世界都群起仿效的所謂的“個案研究”的教學方式，讓經驗少的學生充當他們并不熟悉且內容複雜的公司管理案例的裁判者和決策者，學生真正能從中學到多少，令人懷疑。 個案研究被認為是哈佛工商教育的得意之處，它們把實際中發生的大公司的事情作為案例，交給學生，讓它們分組研究，討論并作出裁決和決策，老師再按案例中的實際情況作出評判，有時甚至是讓案例中的人物出面講評。 這種個案研究的教學方式，果然讓學生眼界大開，增長了不少見聞。哈佛聲稱這是一種快速培養頂尖工商管理人才的方式，原因是當今的工商中，快速作出決策是企業生存之關鍵，而個案研究教學正好提供了這種訓練，因此全球大多數商學院都在仿效這種個案研究的教學方式，其地位似乎不可動搖。 明特伯格倒是不信邪，他以九十年代初的一本介紹哈佛商學院的書探視哈佛商學院中所列出的19位頂尖哈佛畢業生為例，說明哈佛的金字招牌其實十分平常。 在該書中提到的十九位頂尖管理者中，到了今天，僅有四位仍算得上是成功者。但其中有十位的哈佛生，都把他們領導的企業引向破產倒閉的境地。 明特伯格同意，也許僅從這十九位的成敗給哈佛商學院下結論未免有些偏頗，但它確實可以說明哈佛商學院的教育方式并不如人們所認為的那樣成功。 明特伯格敢來踢哈佛商學院的館，倒也不是光憑一張嘴。他在所執教的大學，開創了一個全新的管理學位課程，不過由于該課程在1996年從開始，外界很難對其作出評價。因為只有當有成功的企業出現而其領導人又是明特伯格的門生時，人們才會認可他的理念。 至于工商界聽不聽他的警告，又另當別論了，無論他如何說，哈佛MBA還是照樣皇帝女不愁嫁。 |
|
| ( 時事評論｜教育文化 ) |
