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| 2026/04/04 22:48:37瀏覽9|回應0|推薦0 | |
第 5 章|人才招募、培育與績效管理 大葉大學企管MBA講義 —讓團隊長出來,而不是靠主管撐起來—建立一套完整的人才管理方法
5.1 人才決定公司高度:為何主管必須重視人力資源? 許多主管專注在業務、流程、報表,卻忽略一件最重要的事: 企業的競爭力,永遠來自人才的質量。 主管常會說: -「我要先把業務做起來,再談人。」 事實上:
5.2 人才招募:招對人比招到人重要 招募不是找人來填空缺,而是找「對的人」加入「對的位置」。 5.2.1 招募流程的三大核心 一、定義職位(Job Definition) 招募前必須清楚:
很多企業招不到人,是因為職位描述模糊。
二、有效找人(Sourcing) 主管需多管道搜集人才:
優秀主管都知道:找人才不能只等履歷寄來,要主動出擊。
三、結構化面試(Structured Interview) 面試不是聊天,而是「驗證」。 常用三種面試法: 1. STAR 行為面試法 S(情境)T(任務)A(行動)R(結果) 能有效判斷應徵者過去的真實能力。
2. 技術面試(Skill Test) 例如:
3. 文化與價值觀檢核(Culture Fit) 不合文化的人,即使能力再強都會造成破壞。 例如:
5.2.2 最關鍵的一句話:不確定就不要錄取 主管寧可「缺人」,也不要「錯人」。
招募的本質是:慢用、慎選、務必找對人。
5.3 人才培育:讓員工變強,是主管的責任 企業有兩種類型的主管:
後者永遠比較成功。 5.3.1 培育人才的三個層次 第一層:技能(Skill) 專業能力、工具、方法。例:報表分析、談判、簡報、行銷操作。
第二層:思維(Mindset) 比技能更重要。 例:
主管教會員工技能是基本,
第三層:態度(Attitude) 最難但最關鍵的部分。 不服管、負面、推責任的人,再怎麼強都會破壞團隊。
5.3.2 培育人才的三種方法 方法 1:教練式提問(Coaching) 主管不回答,而是問:
好主管不是給答案,而是讓員工自己找到答案。
方法 2:70-20-10 學習原則 最有效的人才成長來自:
所以主管真正的責任是:安排挑戰性的任務 + 提供回饋。
方法 3:職涯對話(Career Conversation) 至少每季一次,主管與員工討論:
員工有方向,就會更投入。
5.4 績效管理:從年度檢討變成持續成長 績效管理不是「打分數」,而是:透過目標、回饋與指標,讓員工不斷變強。 5.4.1 設定績效目標:主管要講清楚 績效目標要做到:
主管常犯的錯誤是:「你努力一下就好。」「你要多主動。」
5.4.2 回饋的黃金法則:SBI 法 S(情境):在哪件事 例:「昨天會議中,你打斷同事三次(行為)。
5.4.3 績效檢核不是一年一次,而是持續進行 主管應該:
績效管理做得好,升遷、獎金、培訓就會更透明。
5.5 解析案例:招募失敗導致團隊崩壞,主管如何挽救?
案例背景 C-Link 是一家 B2B 科技服務公司。 A 的履歷很漂亮,但入職後問題出現:
兩個月內,團隊士氣急速下降,甚至有兩名資深員工表示想離職。
第一步:判斷問題是「文化不合」 陳經理發現:
行銷部的文化是:
而 A 的行為完全相反,這不是訓練能改變的。
第二步:採用事實紀錄(SBI)分析問題 主管紀錄了 A 在四個情境下的行為:
所有問題皆屬文化與態度問題。
第三步:正式進行績效輔導(PIP) PIP 包含:
例如:
第四步:確認員工是否願意改變 PIP 執行三週後:
代表不是能力問題,而是意願問題。 主管做出決策:正式終止 A 的聘用。
第五步:修復團隊文化與士氣 A 離開後,陳經理做三件事: 1. 舉辦部門反思會議:重新對齊價值觀 讓大家說出壓力與感受。 2. 改善招募流程:導入 STAR 與文化面試 避免再度錄取態度不合者。 3. 加強培訓與回饋頻率 確保新人能快速融入文化。
案例結果
主管最大收穫是:寧可慢,不可錯。
5.6 研究生思考題
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| ( 創作|散文 ) |













