小四的祐，今天心情特別好

我問了祐，放假兩天都在做什麼呢？

祐：我都在看鬼片，好恐怖喔~~~(連正英大師的片，都會怕的祐，樂此不疲啊)

一如往常的，祐常態性的問我：老師，今天加幾點？

or，老師，今天可以換獎品嗎？

(所謂的常態，是指幾乎每節下課都會跑來問~)

我也從一開始的，嗯~好~

下意識的變成，星期三再來換！現在不能換！

如同前篇所提，祐的數學，有待加強非常多厲害多(我要磨刀霍霍了)

但國字寫得非常端正，字體非常秀氣啊

祐似乎比較能習慣我的教法了，今天的學習單發下，祐的碎唸剎時少了很多

馬上振筆疾書

翻到背面的成語

因為國字簡編字典裡的解釋，在有障礙的小朋友程度上，並非能了解，

所以我盡量就是口語化

異口同聲：大家都說一樣的話

比如說：提早十分鐘下課好不好，大家都會說好~，但是祐的嘴巴，不是穎的嘴巴喔~

可是他們都講了一樣的話。

好！

親愛的祐天使

寫成「一口同生」囉~

好想問祐天使，一口是因為每個人都只有一張嘴巴嗎？同生呢？同樣是學生？

今天好高興，祐天使發揮無限想像力了。