網路上課討論西方現代占星之父獅子亞倫的成名呈象 ( No.2 ) - 丁長青的占星部落格

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網路上課討論西方現代占星之父獅子亞倫的成名呈象 ( No.2 )

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網路上課討論西方現代占星之父獅子亞倫的成名呈象 ( No.2 )

日期： 2009/11/18 09:44
姓名： 丁長青
網頁： http://210.201.59.28/: 網路上課討論西方現代占星之父獅子亞倫的成名呈象

　　以下是學院2009年11月17日【占星職業班】網路上課線上同步互動的部份內容，除了師生間占星議題的討論外，還進行了西方號稱現在占星之父的星盤討論，值得學習占星者思考哦。歡迎大家加入黃美齡占星‧丁長青網路五術分院（ http://123.194.216.71/ ）的占星系列課程的研習。

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　　丁長青老師說：今天看獅子亞倫的星盤
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　　丁長青老師說：他出生1860 ……的英國Westminster，……
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　　丁長青老師說：獅子亞倫是西方號稱現代占星之父
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　　丁長青老師說：自天文與占星分家後，占星被打入冷宮，自從亞倫推出占星專欄及書籍，並開推廣課程後，現代占星學才愈來愈受歡迎
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　　丁長青老師說：他的占星學能力如何？大家說說自己的看法
　　史桂馨說：……，占星是其一生事業與職志
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　　丁長青老師說：桂馨不錯，找到天王，便能就天王加以解說，大家說說
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　　丁長青老師說：大家認為他的占星強不強？雙子座的特質為何？用來描述天王星如何呢？
　　史桂馨說：雙子善吸收與傳播資訊，擅溝通
　　丁長青老師說：說實在，報紙能表現的占星，只有太陽占星術而已，但因為宣傳效果強，所以他的專欄才造成轟動，然後才能出書，再進而開課程推廣，從此便成為引領此後占星學的人了，所以這星盤所呈現的占星學能力是強或弱呢？
　　史桂馨說：老師，請問出書屬雙子還是人馬?
　　丁長青老師說：雙子善吸收及傳播資訊，很好的認知。
　　丁長青老師說：此外，雙子與人馬的區別，雙子為常識、人馬是知識（這是我的區分），所以報紙水平的書是雙子，而學者出書的有內容書便是人馬，所以他的占星如何呢？
　　丁長青老師說：大家認為他的長處何在？
　　何瑛瑛說：應該是以淺白的內容教育社會大眾
　　丁長青老師說：瑛不錯，雙子有此特色，所以占星學從此變成了星座學了
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　　何瑛瑛說：而且擅於演說有說服力
　　史桂馨說：那他是以雙子的方式與內涵來宣揚占星，也符合星盤呈象
　　丁長青老師說：大家認為他優勢何在？
　　何瑛瑛說：對於推廣占星是好的但是內涵的深化就不夠了
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　　丁長青老師說：最吉何星？有何特質？
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　　何瑛瑛說：傳播業或出版業
　　丁長青老師說：還有呢？
　　史桂馨說：如果以月代表一般大眾，月三合水，以水的方式與內涵來推展占星與一般普羅大眾是可行的
　　何瑛瑛說：小學老師
　　何瑛瑛說：作家
　　丁長青老師說：再來呢？最通俗的行業是什麼呢？
　　丁長青老師說：其實他只是縫紉機推銷員出身的。成衣是……，給人美麗的裝扮，但制做衣服的裁縫是何星？何星座呢？
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　　丁長青老師說：這做衣服的人，與我們所穿衣服而美麗的……有不同。這次美齡貼出許多名設計師的星盤，發現他們不是……強、就是……強，所以應該已可以確定裁縫與……有關了
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　　何瑛瑛說：所以是……的關係成為縫紉機推銷員
　　何瑛瑛說：受僱於人
　　史桂馨說：……，故受僱於人佳
　　丁長青老師說：……水星，所以是業務員；他做什麼業務呢？以水星為業務之題，那會……土星，便可解釋為與裁縫有關的具體的器物（土星是具體呈現的有形物），所以便成了裁縫機
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　　史桂馨說：因為做過業務，所以很懂推廣之道
　　丁長青老師說：對的。……何義呢？
　　何瑛瑛說：占星學
　　史桂馨說：社團朋友
　　丁長青老師說：因為業務之故，所以認識一些水星與月亮三合的朋友，是什麼朋友呢？
　　何瑛瑛說：老師可是他的…… 這樣要怎麼看他是不是真懂占星
　　史桂馨說：協?
　　史桂馨說：協會.
　　丁長青老師說：桂馨很好。瑛，……沒有直接的關係
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　　何瑛瑛說：女性朋友
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　　何瑛瑛說：密友
　　丁長青老師說：除了女性之外，還有何解釋呢？
　　史桂馨說：道友，宗教上的朋友
　　何瑛瑛說：所以懂占星 ……不能單就天王星的吉凶來論
　　丁長青老師說：桂馨是對的，宗教上的朋友，所以才搞起玄學而後就開始辦這類的雜誌而慢慢導引成占星的
　　丁長青老師說：當然若以……寶瓶，寶瓶也是占星學，所以在這些神學朋友中，他對占星的朋友特有興趣而成為……夥伴，也是正確的解釋
　　丁長青老師說：另外，水星也有醫藥的含義，所以這些朋友中有一些懂草藥的人（西方早期的醫生是要懂占星的），所以才引導他走向星座的方向
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　　丁長青老師說：事實上，他到了晚年，才真正開始向占星取經而去學印度占星學的
　　丁長青老師說：不過，他卻也是英國占星協會的第一任會長而有很高的地位
　　丁長青老師說：這一些只能歸功於他……增加的機緣天王星被他掌握到，所以辦雜誌、寫星座文章，而讓他如天王也有意外的效果而使兼職成正職的事業了。
　　丁長青老師說：所以大家認為他們用玄學推廣星座的方式（他們的協會是神通學會／……），有沒有爭議或問題呢？
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　　丁長青老師說：解盤很重要的一個技巧，便是找出問題星的呈象為何？然後就此……來解釋。因此神通這問題要看何星呢？如何呈象與解釋呢？大家說
　　何瑛瑛說：……是不是引發學術界的不滿
　　丁長青老師說：瑛不錯，正確，於是發生什麼事呢？
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　　丁長青老師說：學術界不滿是對的，但可能不痛不癢，所以有沒有直接會影響人生的事故呢？……
　　何瑛瑛說：……法律問題嗎……
　　史桂馨說：……犯法嗎?
　　丁長青老師說：……，指法律事件即可，而為何法律事件，便用……有關的……來解釋，不必再用……來解釋
　　丁長青老師說：月是……，配上金星的錢，在法律上有什麼事會吃官司呢？
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　　何瑛瑛說：宗教斂財
　　丁長青老師說：至少有人不甘心花錢沒得到結果吧～又是有崇高地位的有名占星師，所以收費…，然後就告上了法庭了…
　　何瑛瑛說：原來如此
　　丁長青老師說：從此之後，學乖的他，便開始把占星學導向了心理分析了
　　何瑛瑛說：那也是……
　　丁長青老師說：這就是現在西方占星學所以側重心理分析的開始。而後又有榮格這類真學者加入了占星學的心理分析，便造成現代的西方占星學所以側重心理分析的原因
　　何瑛瑛說：嗯嗯
　　丁長青老師說：瑛，不錯哦～心理分析也是……
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　　丁長青老師說：其實有關獅子亞倫的個人資料，網路上很少，就連吃官司的事，也只是一筆帶過而已，所以我們已知的星盤呈象大致就如此而已。
　　丁長青老師說：因此看這星盤，大家認為這星盤到底能給大家什麼樣的啟示呢？能不能說說各位的感想？
　　史桂馨說：避開凶相位，找有吉處發展
　　丁長青老師說：很好，……
　　丁長青老師說：而大家若細細體會現在較有名的命理師，他們有一個共同的發展模式，那就是在報章雜誌紙文章、然後出書，而與獅子亞倫這一位不懂占星而成為首席英國占星協會會長，方法是一致的，而成為同學們可以參考的方向
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　　丁長青老師說：也就是沒有人開始就以占星為主業的，通常最簡單的兼職，就是投稿
　　…….
　　何瑛瑛說：天王星沒有相位不是就可以視為吉相嗎
　　丁長青老師說：投稿若上有稿費，若沒上，文章還在，當幾十篇放在一起時，便是一本書而可以出書，一樣有稿費，若不小心書賣了，那大家就有新的人生計劃了
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　　史桂馨說：是否可這樣說，因天王落雙子，被雙子特性所限縮，故只有淺層的知識而無深層的智慧，所以歸類為不是真懂
　　丁長青老師說：天王星在雙子，是淺薄（雙子）的占星學，因為無凶，所以受歡迎（大道至簡是人性不變的心理，所以在他之前的占星是專家的學問，因為只是太陽星座的解說，所以認知快而讓他踩到了先機，然後便成為……增加機緣的新事業）
　　丁長青老師說：亞倫是獅子座多星、太陽是其一，而命宮也是獅子，所以用此獅子座為其筆名
　　陳勇年說：雙子是淺薄，但能不能說是博學?
　　陳勇年說：博而不精
　　史桂馨說：標準的業務
　　丁長青老師說：也可以用多才多藝來解雙子，但如果不能配上耐性的長時間學習，雙子便會成為樣樣通、樣樣疏的人。勇年說的對，博而不精
　　史桂馨說：東西賣的好，但所賣的東西不一定好
　　丁長青老師說：所以水星在陽性，便是標準的業務特質
　　陳勇年說：我自己上升星座是雙子，我也是會一大堆東西，但都是會而已
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　　陳勇年說：還好我人馬座的行星是最吉相位，所以才能拿博士
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　　丁長青老師說：所以勇年最可以在占星上發展出另類專業領域的人，要好好運用占星才是
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　　陳勇年說：其實學術上的東西往往如此，有人研究過，小時候胖以後才會變成相撲選手
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　　陳勇年說：「小時候胖不是胖」這句話是錯的。
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　　丁長青老師說：勇年這小時胖才變成相撲選手，是一個很智慧的話。學術的成立，真的皆是先有此事，然後才有此理的，而人生許多人的成功，也是傻傻的先做那事，然後變莫名奇妙的成功了（如今天的命主），所以同學們不一定都要等到準備好才去做某事，真的準備好，時機就過去了
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　　陳勇年說：國父說知易行難，是有它的道理。
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　　丁長青老師說：占星學如果只是從心理學來發展，會進入一個死胡同，但如果把他用在實際生活可運用的事務上，占星學就有了全新的價值
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　　丁長青老師說：如同心理學如果只是心理分析，便容易玩膩而走到偏鋒，但如果玩成教育心理學、兒童心理學、管理心理學等等明顯生活可運用時，心理學就活得更有趣了
　　陳勇年說：其實以史金納的心理學來講，只有行動，不承認內在的一些過程。
　　丁長青老師說：瑛也是一樣，要找出自己有興趣的方向來與占星學結合，占星學就會變得更好玩而有意義
　　陳勇年說：史金納的心理學算是主流，佛洛伊德算是異端。
　　丁長青老師說：心理還是有一些價值的，但坐而思真的不如起而行，先做有結果，自然可以修正原本心中的認知，我的占星就是這樣樣傻傻去做而逐漸成形的
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　　丁長青老師說：其實我不喜歡榮格，如果精神分析，我寧願同學看弗落尹德的內容
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　　這樣上課的方式與深度，不再招生的丁某，已百分百授權教學內容及品質移轉於【黃美齡占星‧丁長青網路五術分院】（http://123.194.216.71/）繼續承傳真知識，對占星及求術有興趣的好朋友們，歡迎到學院分院網站中研習，謝謝各位。

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