108課綱強調「素養」，

而素養又和閱讀息息關關，

因為我在10年前就強調閱讀的重要，

近日友人問我，

「怎麼多年之前，你就知道素養與閱讀的重要？」

坦白說，當時我並不知道「素養」這個名詞，

更不知道它和閱讀的關係，

我只知道，閱讀很重要，大量閱讀很重要，

青少年培養閱讀習慣很重要！

所以，我們創辦了適合青少年閱讀的場所。

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記得那時候是這樣想的，

國小推廣閱讀成效算是超棒，

但為什麼到了國中，課外閱讀，就必須停止？

我一直不懂。

因為看到兒子那麼喜愛閱讀，

所以，就決定為兒子開了一家書店，

也為兒子的同儕友人準備了一個溫馨的閱讀場所。

當時的出發點，如此而已。

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我是反對任何考試，或檢測，或評量，用於「閱讀素養」的

因為凡是和考試，和升學掛在一起，那個滋味就會走味，

閱讀就不是閱讀嗎？？

不再有單純閱讀的樂趣，

閱讀變成了工具，考試才是目的。

可是，閱讀明明就是簡單的目的---我想閱讀。

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閱讀最樂，最樂閱讀。