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| 2008/02/18 13:08:21瀏覽639｜回應0｜推薦0 | |
祝福在台灣這塊寶島上的孩子們，享有充沛的心靈資糧，不再有眼神上的疑懼與精神上的恐怕，讓幸福感流竄，讓自信溫暖心扉～ 文／杰士特費雪
不知道從什麼時候開始，我習慣看著孩子們的眼睛，那雙眸的凝視，彷彿可以望進那深埋於心中的憂懼、哀傷與天真的喜悅！眼睛會說話，尤其是純真的孩童，從那純淨的雙眸裡，可以訴說起他心裡無盡的思惟與深邃的想法。 剛上小一的孩子們，雙眸情緒的轉換特別令人心疼！那是一雙令人心碎的眼睛，夾雜著天真的無憂與更多的恐懼。 上學考試的狹隘定義，否定了自我的信心與對未來的不確定性。 「阿姨，他們都搶著看我的成績單，看看是誰的成績被打最低。」姐姐安親班裡一位超級可愛的小一生眨著他的大眼睛對我說。 我拿起他的學期成績單看了一眼，心裡著實痛了起來。每一位小朋友的學期成績都是優與甲，最不好的就是乙了，但是他的英文成績被老師打了「丁」，才小學一年級的ABC，有什麼大的落差會被打到丁呢？？？ 從他的雙眼裡，並不知道丁是什麼意思，但是他疑惑著「丁」這個字所引起的同儕反應，以及大人們和爸爸媽媽的反應，是自己又做錯事情了嗎？害怕著末來的下一步。包括家人、師長、同學與下一堂的英文課，甚至是自己。 我拿起桌上的ABC，隨意問著他，包括大小寫，他對應的還不錯，偶爾一、二個字母想的稍久了一些，但大致上是學習的還不錯。問他：「哇！你好棒！那你在學校有考英文嗎？」他靦腆的點點頭。「那你有寫完嗎？」我再問。「我不知道！」他的笑容燦爛，只是不曉得如何回答我的問題。 他非常在意老師及同儕的想法，怕自己做的不夠好，比如寫聯絡簿時，他可以因為一個字寫得不好看，一擦再擦，結果到放學時，聯絡簿還沒抄完，引起老師的責罵及同學的訕笑。但他的字，強勁有力，他是放上了他所有的專注與力氣去完成的。 我故意大聲唸起老師的評語：「笑容燦爛，可愛天真。」當然這二句話之後的缺點就不唸了。只見他那太陽般的笑容又綻放開來。我跟著他的笑容笑著，心頭卻是酸的：「阿姨，他們都搶著看我的成績單，看看是誰的成績被打最低。」這句話深深地烙印進心田裡。 網路上有家長團體發起『讓我承諾愛你一輩子』的活動，大意是說： 讓我們再次向孩子承諾──愛他原來的模樣，讓他做他自己。 讓他身健康、心寧靜、人平安。 讓他成為一個身心靈均衡完整的人。 ．．．．．． 你我都像是一滴滴清淨的水，以愛注入所有台灣孩子的生命長河中， 讓我們一起──支持並成就每一個孩子的生命。 祝福大家，也祝福在台灣這塊寶島上的孩子們，享有充沛的心靈資糧，不再有眼神上的疑懼與精神上的恐怕，讓幸福感流竄，讓自信溫暖心扉。
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| ( 心情隨筆｜家庭親子 ) |
