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| 2012/08/15 18:32:23瀏覽35｜回應0｜推薦0 | |
| 為教育部拍拍手按讚！好的開始！區隔化差異化！破除名校迷思！以符合企業需求及就業為優先考量！
【聯合報╱記者鄭語謙、陳智華／台北報導】 為加強學生實習、實務課程和業界接軌，教育部規畫開設「訂單式人才培育」教育班，預計打造「企業大學」，讓企業以包班方式向學校「下訂單」，專班打造企業專屬人才，讓學生所學和業界需求無縫接軌。預計先從技職科大著手開班，再逐步向下拓展至高職。 行政院政務委員管中閔日前疾呼台灣「人才吃老本」危機，點出台灣人才供需出現落差，培養的學生「到業界不會操作機器，也無法做研究」。教育部技職司長李彥儀表示，為弭平學用落差，正規畫強化實習課程的人才培育課程，希望和企業合作，打造「企業大學」。 技職司科長蕭奕志表示，目前規畫由企業向合作學校開出「訂單」，包含需求學生人數、所需的專業教育，在大一下學期或大二時，選定可預先就業的學生，編成「訂單式人才培育班」，然後按照企業需求進行授課，並安排實習課程，讓學生畢業後即可進入該企業工作。 李彥儀表示，近年產業轉型加劇，國內經濟狀況每下愈況，教育部長蔣偉寧對此曾說「教育部責無旁貸」。因此希望藉由加強和企業的合作，提高人才培育效能，讓學用不脫軌。 台科大機械工程系教授陳炤彰指出，專班培育的人才未來都為企業所用，企業有責任出資協助人才培育，不能都指望政府補助。他也表示，能進入專班的學生，必須是及早了解自我性向的學生，培訓班則必須以培養「領導型經理」為目標，因為「台灣不欠基礎能力，而是創新研究。」 該計畫由教育部、勞委會和經濟部合作，目前已和台灣區機器工業協會、台北市電腦商業工會等各產業工會，共同就才培育問題討論，並委由學者主持，尋找合適的企業合作。最快明年技專科大率先開班，若成效良好再向下推動至高職。 此外，技職司科長蕭奕志說，學生實習可學到實務，印證課本上的理論，且對將來的職涯探索有很大的幫助，教育部非常鼓勵，希望學校重視。他表示，教育部近年也鼓勵技職校院推海外實習，並給予補助，學習跨國文化和經驗。 蕭奕志表示，近年來技職校院推海外實習地點包括美國、日本、歐洲及東南亞，98年學校申請海外實習補助的人數為159人，99年為217人，100年增為308人。 |
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