Ywen balawu 約定(十三月) 夜風樓主 阿 默 🌹🌾 Daju 舊金山貝克太太- in Taipei 123酷媽 亞里莎*
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2008/06/01 03:36
桃縣國中女導師失控毆打學生事件,昨日老師主動說明原委、道歉;但被打的男學生和其同學,竟在網路部落格上PO文幸災樂禍說:「哈哈!我們班上報了耶。」、「有種很期待的感覺!」,網友激烈痛批學生不懂反省:「你就是這麼白目,才會被打!」
青少年問題專家、張老師基金會桃園總幹事涂喜敏遺憾地說,整起事件老師管教不當,但叛逆的學生卻也是導火線,雙方都有責任,應共同彌補撕裂的師生關係。她並指出,青少年渴望被重視,PO上網炫耀、表現自我,卻輕忽事情嚴重性。
昨自強國中該班學生部落格被網友發現有幸災樂禍的文章,當事學生寫「我上新聞了!」後方加註笑臉符號;其他同學則雀躍班級出名,感到與有榮焉。但被網友猛烈抨擊後,灌爆留言版,部落格紛紛關閉、刪除文章。
有網友質疑學生故意激怒老師,配合其他同學偷拍蒐證。自強國中校長徐小玲表示,站在教育立場,不懷疑學生動機,且「老師失控毆打學生就是不對。」
徐小玲進一步表示,被打的學生平日常號召同學頂撞老師,令人頭疼;但他也有禮貌、正義的一面,曾經替學校回收車滅火,對其他師長也頗有禮貌,但他與張老師的關係始終緊繃,校方往後除對該班學生輔導外,也會全力修補師生關係。
找一些嘩眾取寵然後血腥加暴力 博版面這就是記者 為了獨家獎金
扇風點火 無惡不為
呵呵
別學我這麼火爆啦
還是有媒體會加減報報好事啦
媒體也有笨蛋!
說的好
問題是小朋友在看電視廣播的同時
他們能分辨的出來就好
2008/06/03 18:27
是老師太嚴苛,還是學生知錯不改,被記300多個缺點?這名吳老師拿出班上的記錄本,上面記了哪個學生遲到、沒交作業、服裝儀容不整、還有沒帶課本,通通列入考核項目,而這些看起來是學生最基本的應盡本份,卻是學生被記點的主要原因。
外埔國中老師吳建良:「訓導主任胡主任跟記者說我恐嚇各位,如果你不怎樣,不讓各位畢業,有這個事實嗎?」學生:「沒有。」吳建良:「有沒有?」學生:「沒有。」被指控管太嚴的吳老師,在媒體面前找學生還自己清白,還公佈班上的記錄本,翻開一看裡面記了滿滿的學生號碼,像是誰遲到、作業沒寫、打掃認不認真、掃地用具有沒有帶、服裝儀容正不正確,還有上課沒帶課本,這些每天都要檢查記錄,最後一個星期再匯整貼在聯絡簿,上面有8項表現優良的評分,下面有11項缺點,有學生竟然都不交作業,違規項目加起來就120次,這些問題全部都是學生最基本應盡的義務,學生卻一犯再犯,認為老師太小題大作。
外埔國中學生:「同學就覺得很沮喪。」記者:「為什麼?」外埔國中學生:「因為就感覺自己沒做錯事又被記。」而引發學校訓導主任槓上老師的,就是這一封三年一班導師致家長的一封信,上面寫著某位學生在第一次段考累計了200次缺點,到了第二次段考有155次,一共被記了355個缺點,依照校規,8次缺點記一支警告,同時扣操行成績1分,如果不及格學生恐怕會無法畢業,如果換算起來,這名學生操行成績就要扣掉44分,像這樣被記超過300點的學生不只一個,前後加總340次缺點,如果操行成績從80分開始算,扣掉42分只剩38分,學生上學不交作業、不遵守校規, 家長漠視孩子自身的問題,這樣的學生要怎麼畢業,真讓老師為難。
唉~
我是在~一日為師終身為父~的打罵教育下成長,現回想起來對老師只有更加的感恩。
現在的孩子早熟叛逆,舊式地教育已不符合當前之需要。
本篇報導曾看到媒體影片,學生目無尊長頂撞老師固然不對,但老師近乎歇斯底裡摔
書本並抓狂地大罵學生,亦有違師道,如何教育下代已是為人師表須要共同探討之重
要課題。
我比較偏袒 "相對論"
另外
在學生與老師僵持不下的同時
家長?
該扮演什麼樣的角色
然
我們的媒體好像都把箭頭指向老師耶
傷腦筋
我碰過好老師,也碰過壞老師,
感想是,還是努力把自己的孩子教好,
無論如何不要與老師起衝突,
因為每個人所看到的,都不過只是某一部分而已。
不要想有人可以公正的處理整起衝突!
對呀對呀
還是把自己的小孩教好比較重要耶
通常看到這類的新聞
我都只有一個疑問:你有把小孩管好嗎?遇上任何問題,先管好小孩,小孩沒錯,再來責備其他人
記得女兒剛入學,老師有發一張問卷,問家長說要老師如何管教妳的孩子
我給了很明確的答案:同樣的錯誤,第一次犯錯,先用說的,第二次,用罵的
第三次,不用客氣,給她打下去,這就是我給老師教導我女兒的權限
我不認為自己的想法一定對,但我給老師適度的權力才不會裡外不是人
好在我女兒還可以講道理,只被打過幾次,也算沒讓我太丟臉啦!^^
Dear 喬:
妳知道嗎
早上我和孩子的班導聊天
班導的反應是:很多家長相信孩子說的, 不願相信老師告訴家長的.
她說她現在只想把課上完.......
記得在我小時候, 大家對師長的觀念和現在差別很大
我甚至還對老師說:要不要我把我家的竹子拿來借你!
雖然說此句是笑談, 但是畢竟在現在強調愛的教育下, 教育不該是現在這樣的
尤其看到這則惡整師長的新聞
唉!
近日校園傳出許多令社會震驚的消息。不管是校園霸凌、明星女中的吐口水事件,或是這兩天的「老師打學生」一事,都顯示出我國教育的危機重重。
中學生的暴力或脫序行為,昭示了家庭教育日漸被忽視,與所導致的學生價值觀之偏差。政府不斷強調所謂「愛的教育」,禁止體罰。但諷刺的是,中學生的偏差行為不但似乎沒有因此而減少,反而有越演越烈的趨勢。尤其在「愛的教育」與「少子化」結合下,造就了今日的學生如此猖狂。
當欲拯救這些孩子的老師,使用了較為「傳統」的方法來教育學生時,我們看到的竟然不是孩子們低頭認錯,而是對師長進一步的「嗆聲」!
更令人傷心的是,許多媒體都以影片特定畫面大肆「撻伐」老師,而不願點出學生錯誤的學習態度與基本禮貌。
希望政府在思考重大教育政策之餘,也能對學生的品格教育作出變革。
【2008/06/02 聯合報】@ http://udn.com/
2008/06/01 12:06
中壢自強國中張姓女導師,管教班上一名男學生時,因男同學態度不佳,情緒失控、動手打人,甚至怒而砸椅子洩憤,過程全被班上同學用手機錄下PO上網,引發議論紛紛,女導師雖然已出面道歉,並一度難過得泣訴,學生不能體會她的辛苦!」但校方將在明(2)日召開教評會決定如何懲處女導師,但相對的,這名男學生竟在部落格中,寫著自己的興趣就是打人,甚至還說,老師要辭職了,很開心。
在這段師生衝突影片中,老師因為不滿這名學生上課態度不佳,採取威嚇管教,沒想到桀驁不馴的學生竟回罵三字經「XX娘」,老師更氣得用手和書本打學生頭,學生抵抗之餘,回喊「妳太誇張囉!」,老師再被刺激得拿起椅子就摔,甚至高聲咆哮,「我就是要抓狂、我就是要修理人。」
這段畫面被學生拍下,PO到網路上後,立刻引發爭議,動手的老師不僅招來外界的批評、討論,還得面對教評會的懲處,最嚴重的結果還可能是被解聘,女老師委屈地表示,「我不想放棄這個班級,可是我覺得我經營的很辛苦,還要受到各種挫折和打擊,我努力讓自己站起來,不要倒下去。
她也解釋,學生把講義撕掉,把考卷揉掉,還對她嗆聲、罵三字經,她最傷心、難過的,就是學生不能體會她的辛苦。沒想到,這名學生竟然在部落格上表示,「老師打我,還在哭,我都沒有打他。」,他還說,「好棒喔,我們老師要辭職了,因為常常被我們班的嗆,所以要辭職」,「新來的老師人很好,全班一定不會罵老師」。
看看老師在事發後,難過的淚灑校園,急著向採訪媒體說明,再看看學生洋洋得意的態度,甚至還在部落格上,寫著自己的興趣就是打人,對自己能上報很開心,這不禁讓人懷疑:究竟是老師管教問題嚴重,還是學生自己心態出了問題。
一位以前曾經被這位老師教過的學生說,她雖然嚴厲,卻不至於失去理性,另外,網路上有人認為,老師情緒失控確有不當,但學生辱罵老師也不應該,而被打的學生的部落格,已被網友的抗議塞爆。