一次家庭喜事，我充當收禮金。那是必須記錄禮金簿，要長存以供以後還禮參考用的。而我所記錄的，卻一路被爸爸嫌棄，說『字怎麼那麼醜！還把人家名字寫錯！』吼，我的字『跟老爸比』不漂亮我認了，但那種絡繹不絕的客人，都喜歡擠在同一時間來報到，又要快又要算錢又要認人，只好『同音』亂記一通。

八成的親戚我都不認得，只好三分熟的拉ㄌㄟ一下，『我是老三』『第二個女兒』每逢親朋聚首必回答的。『幾歲了？』就傻笑帶過。

連專寫抖字的媽媽也恥笑我，『無彩書讀那麼多，字卻寫得嘛無比我卡好。』媽媽幸災樂禍的。『但至少我的字沒有抖呀！』我的字還是勝媽媽一籌的『哈』。媽媽的字喔，連一條直直的一豎，也可以寫得抖抖的，每次看到媽媽很認真的寫『樂透』的明牌，就覺得好笑。因為又斜又抖，最後連媽媽自己都看不出自己到底是寫8號還是6號的。我們還要幫她釋『號碼』，呵，人家是釋憲，我們家是釋號碼。

再比起小弟像小學生的字，我可以更大聲的笑『弟弟的字才真正醜呢』。怪怪的是，外甥的字跟小弟的筆跡好像喔。收到一封廣告信，『耶』神奇，竟也跟外甥筆跡像。這…….，字醜竟可以相像。我也曾經模仿別人的筆跡，讓別人看不出來。是模仿醜字，漂亮的字我當然馬上就被拆穿了呀。『哈』但媽媽的抖字我也模仿不來呀。

對於爸媽的嫌惡，我冤枉呀！我只是不太會寫簽字筆嘛。那種粗筆心的，我真的很難控制那筆心的就是寫不好。後來爸爸實在看不下去的，只好重新騰一本。『汗顏』我要用鉛筆寫的字比較好啦！

曾經一次補習班傳小紙條問問題，知道的，一班補習班都上百人的，當場提問題會讓人害羞的，所以只好偷偷摸摸的傳上去，還不能放在最上面，還要壓在一個同學之下的。沒想到老師竟稱讚『我的字很好看，問題不怎麼樣。』哇ㄌ，我只在意『字很好看，呵呵』，那根本是隨便用鉛筆寫的。從沒被稱讚過字好看的我『心喜』。

後又用原子筆傳一張，老師卻說問題很好字卻普通。我很刻意的要寫好。事常有一好無兩好。越刻意反而越反效果。所以『平常心就好』話說得好。而課堂上抄筆記，的確是醜呆了。也要重新騰過。

爸爸對於『寫字』可是要求完美的嚴格，比起爸爸不愛洗澡的德性，真是反差的很。爸爸過年寫的春聯，我們總覺得很好了，卻被爸爸自己硬是作廢掉。

註：我的字並沒那麼醜，只要不是匆忙下寫的，我的字不是很醜！ 

我可是每天要開發票的人耶，流落在各公司的我的筆跡，因為筆的不同，而有不同的程度美醜。所以字醜不是我的錯，是筆……才是大罪人。